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自媒體寫(xiě)作模板

自媒體寫(xiě)作模板

定 價(jià):¥49.00

作 者: 佩弦、李嗲
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787302642862 出版時(shí)間: 2024-07-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  新媒體時(shí)代,內(nèi)容為王。本書(shū)以烹飪之道類(lèi)比寫(xiě)作方法,將復(fù)雜的寫(xiě)作技巧化為簡(jiǎn)單的步驟,讓讀者輕松掌握寫(xiě)作精髓。全書(shū)以四大環(huán)節(jié)(做好準(zhǔn)備、吸引讀者、留住讀者、獲得反饋)為邏輯結(jié)構(gòu),并輔以五位關(guān)鍵意見(jiàn)領(lǐng)袖的高贊文章和案例復(fù)盤(pán),深入剖析時(shí)評(píng)文、科普文、故事文、干貨文的創(chuàng)作方法。讀完本書(shū),讀者將學(xué)會(huì)如何做好寫(xiě)作準(zhǔn)備,吸引讀者注意,讓讀者停留,并獲得讀者反饋,從而提升個(gè)人表達(dá)能力,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容變現(xiàn)。本書(shū)適合想學(xué)寫(xiě)作的學(xué)生、寶媽、職場(chǎng)人,以及想通過(guò)知乎、小紅書(shū)、公眾號(hào)等平臺(tái)變現(xiàn)的自媒體人。

作者簡(jiǎn)介

  佩弦,網(wǎng)易云課堂老師,歷時(shí)8年,對(duì)23個(gè)自媒體做專項(xiàng)研究,另著有《爆款文案寫(xiě)作公式》《運(yùn)營(yíng)公式》《下班后做自媒體》。

圖書(shū)目錄

第1章 做好準(zhǔn)備工作
1.1 選準(zhǔn)賽道,揚(yáng)長(zhǎng)避短 / 2
1.1.1 選擇如魚(yú)得水的寫(xiě)作領(lǐng)域 / 2
1.1.2 選擇容易變現(xiàn)的寫(xiě)作文體 / 4
1.1.3 選擇人無(wú)我有的寫(xiě)作對(duì)象 / 8
1.2 準(zhǔn)備資料,厚積薄發(fā) / 9
1.2.1 建立分類(lèi)清晰的素材庫(kù) / 9
1.2.2 增加寫(xiě)作領(lǐng)域的輸入量 / 12
1.2.3 設(shè)計(jì)采訪現(xiàn)場(chǎng)的提問(wèn)語(yǔ) / 13
1.3 深入思考,提煉觀點(diǎn) / 17
1.3.1 爆款文章本質(zhì)上是觀點(diǎn)取勝 / 17
1.3.2 觀點(diǎn)的正確提出方式 / 19
1.3.3 如何寫(xiě)出新穎、共鳴、高贊的觀點(diǎn) / 21
1.4 挖掘故事,豐富人設(shè) / 24
1.4.1 有故事的菜百年傳承,有故事的人人見(jiàn)人愛(ài) / 24
1.4.2 如何讓人物立體有層次? / 25
1.4.3 天賦低、資源少、起點(diǎn)低的普通人,如何立人設(shè) / 27
1.4.4 用你的欲望引人入勝 / 29
第2章 吸引讀者注意
2.1 教你找選題,省時(shí)又勾人 / 32
2.1.1 挖掘永恒熱點(diǎn) / 32
2.1.2 借勢(shì)實(shí)時(shí)熱點(diǎn) / 36
2.1.3 企劃系列連載 / 41
2.2 教你寫(xiě)標(biāo)題,省力又吸睛 / 42
2.2.1 當(dāng)我們?cè)趯?xiě)標(biāo)題時(shí),我們?cè)搨鬟f什么 / 42
2.2.2 只需兩步,讓你的標(biāo)題不拖文章后腿 / 44
2.3 教你做封面,省心又引流 / 45
2.3.1 新媒體封面怎么做?答案都藏在雜志里 / 45
2.3.2 只需兩步,讓你的封面不拖文章后腿 / 47
第3章 爭(zhēng)取讀者停留
3.1 點(diǎn):文章的血肉 / 50
3.1.1 減少讀者閱讀的障礙點(diǎn) / 50
3.1.2 設(shè)置文章持續(xù)的興奮點(diǎn) / 57
3.1.3 緊緊圍繞文章的中心點(diǎn) / 61
3.1.4 留下文章特有的辨識(shí)點(diǎn) / 67
3.2 線:文章的骨架 / 68
3.2.1 如何搭建時(shí)評(píng)文的結(jié)構(gòu) / 68
3.2.2 如何搭建故事文的結(jié)構(gòu) / 71
3.2.3 如何搭建科普文的結(jié)構(gòu) / 82
3.2.4 如何搭建干貨文的結(jié)構(gòu)? / 88
3.3 面:文章的皮囊 / 92
3.3.1 屏讀時(shí)代,什么樣的版面讀者讀起來(lái)爽 / 92
第4章 獲得讀者反饋 
4.1 讓讀者產(chǎn)生共鳴感 / 96
4.1.1 最簡(jiǎn)單的共鳴來(lái)源于共同的經(jīng)歷、背景、目標(biāo) / 96
4.1.2 更高級(jí)的共鳴來(lái)自共同的感受 / 96
4.1.3 最高級(jí)的共鳴來(lái)自價(jià)值觀層面的共鳴 / 97
4.2 讓讀者獲得優(yōu)越感 / 100
4.2.1 FFC贊美法 / 101
4.2.2 差勢(shì)理論 / 101
4.3 讓讀者產(chǎn)生意外感 / 103
4.4 讓讀者產(chǎn)生啟發(fā)感 / 107
4.5 讓讀者看得津津有味 / 112
后記 / 121

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