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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科哲學(xué)理查德·羅蒂:一位美國(guó)哲人的誕生

理查德·羅蒂:一位美國(guó)哲人的誕生

理查德·羅蒂:一位美國(guó)哲人的誕生

定 價(jià):¥98.00

作 者: (美)尼爾·格羅斯
出版社: 華中科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787568083249 出版時(shí)間: 2024-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書主要分為兩個(gè)部分。前八章為第一部分,首先按照時(shí)間順序?qū)α_蒂的經(jīng)歷進(jìn)行了介紹,包括其父母的生活經(jīng)歷和羅蒂本人的求學(xué)經(jīng)歷。后兩章為第二部分,從社會(huì)學(xué)的視角重新審視了羅蒂的思想和職業(yè)發(fā)展。但與傳統(tǒng)人物傳記不同的是,原作者格羅斯的切入點(diǎn)不是平鋪直敘地描述人物生活軼事,而是更多地著眼于世俗的社會(huì)和制度環(huán)境,通過(guò)對(duì)其所生活的環(huán)境的描述反襯羅蒂的思想歷程。全書中,作者將重點(diǎn)放在羅蒂職業(yè)生涯的前半段,即其思想的發(fā)展時(shí)期,而非傳播時(shí)期。本書的目標(biāo)不是對(duì)羅蒂的思想進(jìn)行詮釋,也不是對(duì)其進(jìn)行批判性的哲學(xué)審視,而是試圖解釋其思想的社會(huì)根源,為未來(lái)社會(huì)學(xué)研究提供了方向。

作者簡(jiǎn)介

  尼爾·格羅斯(Neil Gross),1971年6月生,2002年獲威斯康星大學(xué)麥迪遜分校博士學(xué)位。格羅斯曾于普林斯頓大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、哈佛大學(xué)和南加州大學(xué)任教,現(xiàn)為美國(guó)科爾比學(xué)院社會(huì)學(xué)教授、社會(huì)學(xué)系主任,主要研究領(lǐng)域包括社會(huì)學(xué)理論,政治學(xué)和警察學(xué)。曾在《美國(guó)社會(huì)學(xué)評(píng)論》《社會(huì)學(xué)年度評(píng)論》《社會(huì)學(xué)理論》等期刊上發(fā)表多篇文章。2008年,格羅斯出版了專著《理查德·羅蒂:一位美國(guó)哲人的誕生》,該書一經(jīng)出版即引起廣泛關(guān)注。哲學(xué)家巴里·艾倫(Barry Allen)指出,格羅斯通過(guò)梳理羅蒂的生平,“構(gòu)建了一種觀念社會(huì)學(xué)理論”。社會(huì)學(xué)家尼爾·麥克勞林(Neil Mclaughlin)高度評(píng)價(jià)了格羅斯“細(xì)致的檔案研究、創(chuàng)新的理論綜合及其巨大貢獻(xiàn)”。 胡艷紅,華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授、大學(xué)外語(yǔ)系主任、碩士生導(dǎo)師,研究方向?yàn)橥庹Z(yǔ)教育和跨文化交際。曾受國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)公派于2012—2013年赴美國(guó)俄克拉荷馬大學(xué)訪學(xué)。主持*人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金、湖北省社會(huì)科學(xué)基金及省級(jí)、校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目多項(xiàng),在International Journal of Intercultural Relations、Applied Linguistics Review、《中國(guó)外語(yǔ)》、《上海翻譯》等刊物上發(fā)表SSCI、CSSCI論文數(shù)篇,出版專著、譯著、教材多部。曾榮獲湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、華中科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),以及“華中卓越學(xué)者(教學(xué))”等稱號(hào)。

圖書目錄

導(dǎo)言//1
第一章 詹姆斯·羅蒂//27
第二章 維妮弗雷德·勞申布赫//59
第三章 哈欽斯學(xué)院//79
第四章 哲學(xué)碩士(1949—1952)//99
第五章 耶魯?shù)牟┦可模?952—1956)//119
第六章 韋爾斯利學(xué)院(1958—1961)//139
第七章 普林斯頓大學(xué)(1961—1965)//157
第八章 普林斯頓大學(xué)(1965—1982)//181
第九章 學(xué)者自我概念//223
第十章 重新審視羅蒂//261
結(jié)論//311

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