制造業(yè)數(shù)字工匠培養(yǎng)研究

　　本研究基于我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展背景，擬探討制造業(yè)數(shù)字工匠培養(yǎng)問題，主要內(nèi)容包括五個部分：（1）采用理論分析、深度訪談和問卷調(diào)查等方法，構(gòu)建制造業(yè)數(shù)字工匠的勝任力模型，并基于大樣本數(shù)據(jù)展開評價分析；（2）通過對數(shù)字工匠培養(yǎng)相關(guān)政策的梳理以及在全國范圍內(nèi)針對制造企業(yè)展開大規(guī)模問卷調(diào)查，了解制造業(yè)數(shù)字工匠的培養(yǎng)現(xiàn)狀，剖析存在的問題與原因；（3）在全國范圍內(nèi)選取數(shù)家典型制造企業(yè)進行案例分析，梳理其在數(shù)字工匠培養(yǎng)方面的實踐舉措，總結(jié)經(jīng)驗啟示，為其他企業(yè)提供參考和借鑒；（4）系統(tǒng)梳理美國、歐盟、日韓等的數(shù)字人才培養(yǎng)經(jīng)驗，提煉對我國可資借鑒的經(jīng)驗；（5）探討構(gòu)建政府引導(dǎo)支持、企業(yè)和學(xué)校為主體、社會力量參與的數(shù)字工匠培養(yǎng)模式，并提出針對性的政策建議。本研究的意義：習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)，“加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量，努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才”。大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，推動經(jīng)濟數(shù)字化轉(zhuǎn)型，亟需造就一流的數(shù)字素養(yǎng)過硬、工匠精神厚實、專業(yè)技能精湛的數(shù)字工匠。要以習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強國的重要思想和做好新時代人才工作的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，堅持系統(tǒng)思維，完善培養(yǎng)體系，著力培育一支規(guī)模宏大的數(shù)字工匠隊伍，促進制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，推動數(shù)字時代的中國式現(xiàn)代化建設(shè)。本研究立足理論與實踐前沿，擬深入探討制造業(yè)數(shù)字工匠培養(yǎng)問題，具有較好的理論創(chuàng)新和重要的實踐指導(dǎo)價值。

　　華中科技大學(xué)管理學(xué)博士，現(xiàn)任江蘇大學(xué)管理學(xué)院副院長、教授（破格）、博士生導(dǎo)師，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象、江蘇高校“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象、江蘇省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象，兼任中國軟科學(xué)研究會常務(wù)理事、中國人力資源開發(fā)研究會理事、江蘇省生產(chǎn)力學(xué)會常務(wù)理事，以及多個國內(nèi)外重要期刊的審稿專家等。近幾年來，主持完成國家社會科學(xué)基金項目2項，主持完成或在研省部級科研和教改課題10項（含4項重點）；以第一或通訊作者，在《人民日報（理論版）》《管理評論》《系統(tǒng)管理學(xué)報》《系統(tǒng)工程》《工業(yè)工程與管理》《科技進步與對策》《軟科學(xué)》《Current Psychology》《Psychology Research and Behavior Management》等中央權(quán)威報紙、國家自然科學(xué)基金委員會管理科學(xué)部認定的重要期刊、CSSCI和SSCI源刊等發(fā)表論文20余篇；以第一或獨立作者，在中國社會科學(xué)出版社、科學(xué)出版社、經(jīng)濟科學(xué)出版社出版學(xué)術(shù)著作3部；以第一完成人，獲得江蘇省人民政府哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎和三等獎、中國商業(yè)聯(lián)合會科技進步一等獎等重要科研獎勵；撰寫的3篇決策咨詢建議刊登于江蘇省委《快報》、省政協(xié)《社情民意》。