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數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中人力資本與創(chuàng)新變化

數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中人力資本與創(chuàng)新變化

定 價(jià):¥102.00

作 者: 紀(jì)雯雯等編
出版社: 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787521864076 出版時(shí)間: 2024-11-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展根本取決于創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展一方面需要依賴人力資本驅(qū)動(dòng),另一方面需要相適應(yīng)的勞動(dòng)關(guān)系保駕護(hù)航。在新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展背景下,采用我國人口普查數(shù)據(jù),以及同期微觀的數(shù)據(jù)支撐, 內(nèi)容基于新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展目標(biāo),采用人力資本理論和我國人口普查數(shù)據(jù)對(duì)我國人力資本水平進(jìn)行測(cè)算,并在此基礎(chǔ)上分析我國人力資本與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀與變化趨勢(shì),進(jìn)一步構(gòu)建理論模型,闡述了人力資本促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)內(nèi)生增長的微觀基礎(chǔ)和作用機(jī)制,經(jīng)驗(yàn)分析人力資本水平、結(jié)構(gòu)、密度,以及與其他要素配合程度對(duì)我國技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新的影響,與此同時(shí),生產(chǎn)關(guān)系的角度分析人力資本發(fā)展的新就業(yè)形態(tài)對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益,以及發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力目標(biāo)的影響,繼而就我國實(shí)現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展背景下從“人口紅利”向“人力資本紅利”的動(dòng)力轉(zhuǎn)換提出若干政策啟示與建議。

作者簡介

  紀(jì)雯雯,中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院,勞動(dòng)教育學(xué)院(勞動(dòng)教育研究院)副院長,《勞動(dòng)教育評(píng)論》執(zhí)行主編。國家自然科學(xué)基金系統(tǒng)評(píng)議人、《財(cái)貿(mào)經(jīng)濟(jì)》等學(xué)術(shù)期刊審稿人、北京青年研究會(huì)青年組織專委會(huì)委員。入選中國共青團(tuán)北京市委員會(huì)組織的北京市國家治理“青年人才培養(yǎng)計(jì)劃”,中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“未來學(xué)者”人才計(jì)劃。中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院第二屆教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)(副高組)。紀(jì)雯雯同志主要研究領(lǐng)域?yàn)閯趧?dòng)教育、教育經(jīng)濟(jì)與管理。近年來,獨(dú)立研究完成或以第一作者(通訊作者)的研究成果發(fā)表在《管理世界》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》、《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)科學(xué)》等權(quán)威刊物、報(bào)刊上的學(xué)術(shù)文章和理論文章近40篇。其中多篇文章被《新華文摘》(輯覽)、《人大復(fù)印資料》等轉(zhuǎn)載。出版著作2部,主持或參與國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì)科學(xué)基金、北京市社會(huì)科學(xué)基金等省部級(jí)及中央高校專項(xiàng)資金項(xiàng)目等13項(xiàng)。參編The Handbook of Education in China,China Labor Relations Research,《中國勞動(dòng)教育發(fā)展報(bào)告》等多部國內(nèi)、外有影響力的研究報(bào)告。劉盾,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院講師,主要研究方向?yàn)閯趧?dòng)關(guān)系、收入分配和西方非主流宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),在《Journal of Post Keynesian Economics》《Creativity and Innovation Management》《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》《南開經(jīng)濟(jì)研究》《管理評(píng)論》《歐洲研究》等刊物發(fā)表論文近二十篇,出版專著三部,主持國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、其他各類科研項(xiàng)目6項(xiàng)。王珊娜,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院講師,主要研究領(lǐng)域?yàn)槿肆Y本與就業(yè)。孫妍,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)關(guān)系與人力資源學(xué)院講師,主要研究領(lǐng)域?yàn)槿肆Y本與勞動(dòng)力流動(dòng)。在《經(jīng)濟(jì)學(xué)(季刊)》《世界經(jīng)濟(jì)文匯》《The Journal of Development Studies》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文。

圖書目錄

導(dǎo)論 數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中人力資本創(chuàng)新的意義
一、本書研究目標(biāo)
二、本書研究意義
三、本書主要研究內(nèi)容

章 人力資本的內(nèi)涵與測(cè)算指標(biāo)
一、人力資本內(nèi)涵界定
二、人力資本測(cè)算方法
三、我國教育人力資本現(xiàn)狀
四、我國健康人力資本現(xiàn)狀
五、小結(jié)與啟示

第二章 我國人力資本變化的事實(shí)特征
一、我國人力資本與經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展的變化
二、我國人力資本紅利與教育追趕的新變化
三、我國人力資本行業(yè)結(jié)構(gòu)與空間配置的新情況

第三章 人力資本水平與結(jié)構(gòu)對(duì)創(chuàng)新的影響
一、理解我國人力資本與創(chuàng)新的背景與理論
二、人力資本影響創(chuàng)新的理論模型
三、實(shí)證研究
四、小結(jié)與啟示

第四章 數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展中人力資本密度對(duì)創(chuàng)新的影響
一、城市信息化發(fā)展與創(chuàng)新表現(xiàn)
二、理論模型與識(shí)別策略
三、實(shí)證分析
四、基于人口普查微觀數(shù)據(jù)再檢驗(yàn)
五、區(qū)域異質(zhì)性分析
六、小結(jié)與啟示

第五章 數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中流動(dòng)人口技能結(jié)構(gòu)的變化
一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的就業(yè)情況
二、文獻(xiàn)綜述
三、流動(dòng)人口就業(yè)技能結(jié)構(gòu)與理論模型
四、數(shù)據(jù)說明與實(shí)證分析
五、異質(zhì)性分析
六、小結(jié)與啟示

第六章 人力資本對(duì)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益的影響
一、我國新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者人力資本的特征事實(shí)
二、人力資本對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的影響的歷史與現(xiàn)狀
三、人力資本對(duì)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)權(quán)益的影響
四、技術(shù)進(jìn)步對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的影響
五、小結(jié)與啟示

第七章 數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中青少年就業(yè)新特征:以北京地區(qū)為例
一、青少年就業(yè)問題的重要性
二、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中北京青少年發(fā)展變化的總體特征
三、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中北京青少年人力資本的新特征、新趨勢(shì)
四、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中北京青少年經(jīng)濟(jì)參與新問題
五、新時(shí)代北京市青少年友好發(fā)展契機(jī)

第八章 青年就業(yè)與擇業(yè)問題
一、青年是就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略的重點(diǎn)群體
二、本書相關(guān)調(diào)查研究中所反映出的青年就業(yè)認(rèn)知偏差
三、勞動(dòng)教育培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)觀的意義
四、發(fā)揮勞動(dòng)教育端正大學(xué)生就業(yè)觀的現(xiàn)實(shí)途徑

第九章 數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中人才培養(yǎng)的新要求、新困境和新路徑
一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中高技能人才培養(yǎng)的新需求
二、高技能人才培養(yǎng)的新困境
三、數(shù)字技術(shù)賦能高技能人才培養(yǎng)的新路徑

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