新時代大學生理想信念培育研究

定　價：￥58.00

作　者：	張君法
出版社：	延邊大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

ISBN：	9787230032667	出版時間：	2022-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	201	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書在內(nèi)容上分為兩個部分：部分是理論基礎(chǔ)。首先，圍繞新時代的內(nèi)涵與特征、理想信念的分類與作用展開論述；其次，對新時代大學生理想信念培育的必要性和根本要求進行深入分析；，探究立德樹人視域下大學生理想信念培育的有效路徑。第二部分是實踐路徑。首先，對教育體系的完善進行了探討：其次，基于協(xié)同機制的視角，研究日常生活、社會實踐、美育課程與大學生理想信念培育的融合發(fā)展；再次，圍繞大學生自我教育的認知、良性自我教育的實現(xiàn)、理想信念培育與自我教育的融合探索展開論述；，對大學生理想信念培育中師生媒介素養(yǎng)的提升、新媒體教育與監(jiān)管以及網(wǎng)絡教育平臺建設(shè)進行探究。

作者簡介

暫缺《新時代大學生理想信念培育研究》作者簡介

圖書目錄

部分理論基礎(chǔ)
章新時代大學生理想信念認知
節(jié) 新時代的內(nèi)涵與特征
第二節(jié) 理想信念的分類與作用
第二章新時代大學生理想信念培育的必要性和根本要求
節(jié) 新時代大學生理想信念培育的必要性
第二節(jié) 新時代大學生理想信念培育的根本要求
第三章立德樹人視域下大學生理想信念培育的有效路徑
節(jié) 陣地建設(shè)：多元與虛實結(jié)合
第二節(jié) 內(nèi)容創(chuàng)新：穩(wěn)定與調(diào)整交融
第二部分實踐路徑
第四章完善教育體系，促進新時代理想信念培育發(fā)展
節(jié) 大學生理想信念培育中思想教育的依托
第二節(jié) 大學生理想信念培育中教師隊伍的建設(shè)
第三節(jié) 大學生理想信念培育中校園儀式的實施
第四節(jié) 大學生理想信念培育中動力系統(tǒng)的優(yōu)化
第五章構(gòu)建協(xié)同機制，增強新時代理想信念培育合力
節(jié) 日常生活與大學生理想信念培育的融合發(fā)展
第二節(jié) 社會實踐與大學生理想信念培育的融合發(fā)展
第三節(jié) 美育課程與大學生理想信念培育的融合發(fā)展
第六章強化自我教育，筑牢新時代理想信念培育根基
節(jié) 大學生自我教育認知
第二節(jié) 大學生良性自我教育的實現(xiàn)
第三節(jié) 大學生理想信念培育與自我教育的融合探索
第七章實現(xiàn)網(wǎng)絡育人，創(chuàng)新新時代理想信念培育載體
節(jié) 大學生理想信念培育中師生媒介素養(yǎng)的提升
第二節(jié) 大學生理想信念培育中的新媒體教育與監(jiān)管
第三節(jié) 大學生理想信念培育中網(wǎng)絡教育平臺建設(shè)
結(jié)束語
參考文獻