當孫子遇上家長

　　《當孫子遇見家長》這本書模擬我國古代孫子的口吻，告訴家長如何運用《孫子兵法》中的方式方法去引導孩子、教育孩子。全篇以《孫子兵法》原文十三篇為綱目，總結(jié)出一些適合親子教育中的概念、原理和啟示，逐步展開教育。在親子教育中，對于我們?nèi)绾握J識道、天、地、將、法，開篇就做了精彩闡述，并強調(diào)“道“的堅守對親子教育的重要性。“兵貴勝，不貴久”這一原則，可以啟發(fā)家長在與孩子發(fā)生觀點上的沖突時（孩子觀點確實有問題）要“速勝”。“全勝”并非是讓家長對孩子保持全勝記錄，而是要家長在沖突中要顧全孩子、顧全自己、顧全身邊的人都不受傷害。因此，我們要做到“先為不可勝”。為了達到教育的高效率，“示形”、“造勢”，結(jié)合“虛實”、“正奇”，方法和方式才能有效。孩子從小到思想的成熟，思維的變化非常復雜，書中歸納為“六地”，當家長引導處于“六地”的孩子時，可能遭遇“九變”，也就是多種不同的反應(yīng)狀態(tài)。當家長遇到價值觀問題，絕對不能讓步時，要善用“火攻”，同時要善于“用間”，整合能影響孩子的資源，目的是讓孩子健康成長。

　　中國科學管理研究院智庫專家、廣西師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、深圳儒家文化研究會教育專家，三十年教育研究經(jīng)驗