裝飾圖案設(shè)計(jì)

緒論 認(rèn)識(shí)裝飾圖案
一、寫(xiě)在前面的話(huà)
二、裝飾圖案的概念與功能
三、為什么要學(xué)習(xí)裝飾圖案
四、裝飾圖案課程設(shè)置基本思路和教學(xué)內(nèi)容
模塊一 感知傳統(tǒng)圖案
任務(wù)一 幾何形圖案臨摹訓(xùn)練——中國(guó)傳統(tǒng)圖案史、裝飾圖案的變化方法（一)
任務(wù)二 動(dòng)物圖案臨摹訓(xùn)練——中國(guó)傳統(tǒng)圖案史、裝飾圖案的變化方法（二）
任務(wù)三 植物圖案臨摹訓(xùn)練——中國(guó)傳統(tǒng)圖案史、裝飾圖案的變化方法（三）
任務(wù)四 人物圖案臨摹訓(xùn)練——世界圖案史、裝飾圖案的變化方法
任務(wù)五 敦煌經(jīng)典圖案臨摹訓(xùn)練——傳統(tǒng)中國(guó)色彩臨摹訓(xùn)練與總結(jié)
模塊二 傳統(tǒng)圖案解析與重構(gòu)
任務(wù)一 幾何形圖案設(shè)計(jì)訓(xùn)練——點(diǎn)、線、面構(gòu)成訓(xùn)練
任務(wù)二 動(dòng)物圖案設(shè)計(jì)訓(xùn)練——黑、白、灰關(guān)系訓(xùn)練
任務(wù)三 植物圖案設(shè)計(jì)訓(xùn)練——形式美法則運(yùn)用訓(xùn)練
任務(wù)四 人物圖案設(shè)計(jì)訓(xùn)練——裝飾色彩構(gòu)成關(guān)系訓(xùn)練
任務(wù)五 敦煌經(jīng)典圖案臨摹訓(xùn)練——傳統(tǒng)中國(guó)色彩構(gòu)成訓(xùn)練
模塊三 現(xiàn)代與傳統(tǒng)的融合
任務(wù)一 動(dòng)物圖案適形訓(xùn)練——適合紋樣設(shè)計(jì)訓(xùn)練
任務(wù)二 動(dòng)物圖案骨架訓(xùn)練——單獨(dú)、二方、四方連續(xù)紋樣訓(xùn)練
任務(wù)三 植物圖案設(shè)計(jì)訓(xùn)練——變形與構(gòu)圖訓(xùn)練
任務(wù)四 人物圖案設(shè)計(jì)訓(xùn)練——形式美法則訓(xùn)練
任務(wù)五 綜合素材圖案設(shè)計(jì)訓(xùn)練——裝飾色彩與肌理表達(dá)訓(xùn)練
模塊四 從圖案到設(shè)計(jì)的過(guò)渡
任務(wù)一 圖案運(yùn)用訓(xùn)練——與各專(zhuān)業(yè)的銜接
任務(wù)二 圖案設(shè)計(jì)案例賞析—— 外經(jīng)典圖案應(yīng)用案例
參考文獻(xiàn)