本書中,作者結合自身的舞蹈教學實踐經歷與藝術感悟,從三個方面對大眾舞蹈美育教育的相關理論進行了詳細闡述。 方面為大眾舞蹈編排藝術,第二方面為舞蹈編導的知識準備與藝術創(chuàng)作,第三方面為大眾舞蹈藝術的發(fā)展與創(chuàng)新。本書首先從實踐的角度介紹了大眾舞蹈藝術的相關專業(yè)知識:然后通過理論聯系實際,闡述了如何把大眾舞蹈藝術與具體的教學實踐活動相結合, 針對大眾舞蹈美育教育的發(fā)展和創(chuàng)新,提出了自己的見解。本書在舞蹈藝術教育創(chuàng)新方面有一定的啟迪作用。