定 價:¥59.80
作 者: | 王崧舟 著 |
出版社: | 長江文藝出版社 |
叢編項: | 大教育書系 |
標 簽: | 暫缺 |
ISBN: | 9787570231737 | 出版時間: | 2023-09-01 | 包裝: | 平裝 |
開本: | 16開 | 頁數: | 字數: |
序 001
第一課:如何在意境冥想中促進創(chuàng)意表達——《花開自在》
教學簡案 003
課堂教學實錄 008
名師點評:禪意入墨,臻于化境/黃吉鴻 030
第二課:如何以整合思維的方式深化整本書閱讀——《城南舊事》
教學簡案 041
課堂教學實錄 049
《城南舊事》導讀指南 074
《城南舊事》領讀緣起 077
名師點評:情感邏輯下的課堂美學/王小慶 078
第三課:如何通過意脈追索開掘古詩的文化意蘊——《墨梅》
教學簡案 089
課堂教學實錄 093
《墨梅》文本解讀:人與梅花一樣清 114
名師點評:還原意象,破解詠物詩的密碼/孔令權 119
名師點評:支架的建構與詩意的澄明/吳冕 125
第四課:如何突破難文教學——《好的故事》
教學簡案 137
課堂教學實錄 142
名師點評:那么遠,那么近/陳蒸 165
名師點評:名師引領理念下的難課文教學策略探索/王清臣 170
第五課:如何在名篇教學中勾連名著導讀——《紅樓春趣》
教學簡案 177
課堂教學實錄 182
名師點評:課即斯人王崧舟/施茂枝 210
名師點評:為古典名著閱讀打開一扇窗/潘淑亞 216
第六課:如何以語文的方式傳承革命文化——《十六年前的回憶》
教學簡案 223
課堂教學實錄 227
名師點評:入境·入文·入心/楊美云 252
名師點評:“文化”立起語文的課堂/向愛平 261
第七課:如何以大概念統(tǒng)領群詩教學——《詠物詩與〈竹石〉》
教學簡案 269
課堂教學實錄 273
名師點評:在大任務學習中,與偉大的事物相遇/魏星 300
第八課:如何創(chuàng)設有效的學習情境——《母雞》
教學簡案 309
課堂教學實錄 313
圓桌論壇:素養(yǎng)立意下語文課堂教學新樣態(tài) 342
第九課:如何彰顯思辨性閱讀的教學特征——《表里的生物》
教學簡案 351
課堂教學實錄 358
名師點評:“發(fā)現”里的素養(yǎng)立意/向愛平 385
教學反思:警惕“沉默的螺旋” 390
第十課:如何在任務群視域下重構單篇教學樣態(tài)——《梅花魂》
教學簡案 395
課堂教學實錄 400
教學反思:任務群視域下小學語文單篇教學樣態(tài)的轉向 425