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內容簡介

　　本教材意在普及職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎知識，提高大學生的職業(yè)規(guī)劃意識，指導學生正確認識自我，認識社會，學會正確的職業(yè)生涯規(guī)劃方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質，充分了解就業(yè)政策，科學把握就業(yè)形勢，掌握求職面試技巧，能夠多渠道、多形式地理性擇業(yè)，科學擇業(yè)，充分就業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)。本教材以簡化理論和強化實踐應用為原則，針對大學畢業(yè)生的特點和求職擇業(yè)需求，根據編者多年從事畢業(yè)生就業(yè)指導工作的經驗，在內容上突出指導性、科學性和實用性，在理論敘述上以“適度、夠用”為前提，目的在于提升大學畢業(yè)生的就業(yè)能力，實現大學畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面就業(yè)。

作者簡介

暫缺《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導（高職高專第四版）》作者簡介

圖書目錄

章就業(yè)指導—— 方向路徑
節(jié) 當前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢
第二節(jié) 高職高專畢業(yè)生的定位與就業(yè)途徑
第三節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)指導的內容與作用
【拓展閱讀】
【思考與練習】
第二章認知職業(yè)——事業(yè)發(fā)展主場
節(jié) 職業(yè)概述
第二節(jié) 專業(yè)與職業(yè)選擇
第三節(jié) 當今社會對職業(yè)素質的要求
【拓展閱讀】
【思考與練習】
第三章學業(yè)管理——提升競爭能力
節(jié) 大學概述
第二節(jié) 學習管理
第三節(jié) 時間管理
第四節(jié) 人際關系管理
【拓展閱讀】
【思考與練習】
第四章人格特質——自我個性認知
節(jié) 個性與職業(yè)
第二節(jié) 興趣與職業(yè)
第三節(jié) 價值觀與職業(yè)
【拓展閱讀】
【思考與練習】
第五章職業(yè)設計——規(guī)劃職業(yè)人生
節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則、步驟和方法
第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的實施
【拓展閱讀】
【思考與練習】
第六章走向職場——做好就業(yè)準備
節(jié) 就業(yè)信息的獲取與運用
第二節(jié) 就業(yè)材料準備
第三節(jié) 求職擇業(yè)心理準備
【拓展閱讀】
【思考與練習】
第七章求職擇業(yè)——應聘應試技巧
節(jié) 面試
第二節(jié) 筆試
第三節(jié) 求職面試禮儀
【拓展閱讀】
【思考與練習】
第八章政策手續(xù)——循章依規(guī)就業(yè)
節(jié) 就業(yè)政策
第二節(jié) 就業(yè)協議書與就業(yè)報到證
第三節(jié) 戶口與檔案
第四節(jié) 人事代理制度
【拓展閱讀】