本書是在 版(普通高等教育“十一五” 規(guī)劃教材)的基礎上,結合兄弟院校的教改成果和作者多年的教學經驗修訂而成的。本書以培養(yǎng)學生機械運動方案創(chuàng)新設計能力和應用計算機解決工程實際問題能力為目標,保持并完善了 版體系和內容。本書全面介紹了機械原理課程設計思路、方法、步驟和要求,使學生在進行課程設計時有規(guī)范可依。運用“設計方法學”的相關知識,闡述機械運動方案設計的基本理論、原則、技巧;提供若干典型設計實例和運動仿真方法及程序,引入CAD/CAM實驗、拼接模型實驗、計算機動畫驗證,引導學生綜合應用所學過的機械原理知識,進行機構的選型、組合、分析與綜合,以訓練其機械運動方案的設計能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,并使其了解現代機械系統(tǒng)設計理念。本書共分8章,主要內容包括機械原理課程設計實施方案、機械運動方案設計、機械驅動裝置的選擇與傳動系統(tǒng)的設計、常用機構設計的補充知識、機構分析及運動仿真、機器與機構的模型實現、機械運動簡圖設計實例和機械原理課程設計題目等。書后附有機構運動簡圖符號、機械傳動的特點和性能、機械傳動效率的概略數值等參考資料。書中提供了較為豐富的機械原理課程設計題目,其中有源于工程實踐或科研課題的題目,有對經典題目賦予新意的改編題目,這些題目在機構創(chuàng)新設計、機構建模及運動仿真、機械運動方案設計中的光機電一體化初步應用等方面各有側重。還編制了機械運動方案拼接設計及運動參數測定實驗的題目。本書可作為高等學校機械工程類專業(yè)的機械原理課程設計教材或相關專業(yè)的選修課程教材,也可作為工程技術人員產品開發(fā)的參考書。