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內(nèi)容簡介

　　本書從職業(yè)崗位分析入手，以職業(yè)技術領域和崗位群的工作任務和職業(yè)技能要求為出發(fā)點，系統(tǒng)地介紹了建筑裝飾設計概述、室內(nèi)空間組織、室內(nèi)空間界面設計、室內(nèi)光環(huán)境設計、室內(nèi)色彩設汁、家具與陳設、室內(nèi)綠化設計、建筑外部裝飾設計、居住空間裝飾設計、辦公空間裝飾設計、商業(yè)空間裝飾設計、餐飲空間裝飾設計和旅館建筑裝飾設計等內(nèi)容。本書是高職高專建筑裝飾工程技術、室內(nèi)設計、裝飾藝術設計等專業(yè)的教學用書，也可用作工程技術人員或建筑裝飾企業(yè)項目經(jīng)理、設計人員、施工人員的崗位培訓教材或參考書。

作者簡介

暫缺《建筑裝飾設計（第4版）》作者簡介

圖書目錄

單元一建筑裝飾設計概述
學習情境1 建筑裝飾設計認知
1.1 建筑裝飾設計的含義
1.1.1 建筑裝飾設計的概念
1.1.2 建筑裝飾設計的目的與任務
1.1.3 建筑裝飾設計的分類
1.2 建筑裝飾設計的內(nèi)容與要素
1.2.1 建筑裝飾設計的內(nèi)容
1.2.2 建筑裝飾的設計要素
1.3 建筑裝飾設計的發(fā)展
1.3.1 建筑裝飾設計發(fā)展概述
1.3.2 建筑裝飾設計的風格流派
1.3.3 建筑裝飾設計的發(fā)展趨勢
學習情境2 裝飾設計之旅
1.4 建筑裝飾設計的程序、依據(jù)與方法
1.4.1 建筑裝飾設計的一般程序
1.4.2 建筑裝飾設計的依據(jù)
1.4.3 建筑裝飾設計的方法
學習情境3 人體工程學應用實踐
1.5 人體工程學與建筑裝飾設計
1.5.1 概述
1.5.2 人體尺度與空間環(huán)境
1.5.3 人的知覺、感覺與空間環(huán)境
1.5.4 人的心理、行為與空間環(huán)境
1.5.5 人體工程學在建筑裝飾設計中的應用
學習情境4 建筑裝飾設計構思技能訓練
項目小結
單元二室內(nèi)空間組織
學習情境1 室內(nèi)空間體驗
2.1 室內(nèi)空間的概念
2.2 室內(nèi)空間的類型及特征
2.3 室內(nèi)空間的形態(tài)心理
學習情境2 室內(nèi)空間組織案例分析
2.4 室內(nèi)空間要素設計
2.4.1 室內(nèi)空間要素
2.4.2 空間構圖的形式美法則
2.5 室內(nèi)空間組織
2.5.1 空間的聯(lián)系與分隔
2.5.2 室內(nèi)空間的組織處理
2.6 室內(nèi)空間序列設計
2.6.1 空間序列的組成
2.6.2 空間序列的布局形式
2.6.3 空間序列的設汁手法
學習情境3 室內(nèi)空間組織技能訓練
項目小結
單元三室內(nèi)空間界面設計
學習情境1 室內(nèi)空間界面萬花筒
3.1 室內(nèi)空間界面設計的原則
3.1.1 室內(nèi)空間界面的基本要求
3.1.2 室內(nèi)空間界面設計的原則