重塑中華：近代中國中華民族觀念研究

緒論 “中華民族”：近代國人民族自覺的新概念與新符號

第一章 清代中國“中華民族”觀念的醞釀

一、延續(xù)與轉換：從清朝滿人的“中國認同”說起

1．“中國”“中華”及其歷史上的認同

2．清朝滿人的“中國認同”及其現(xiàn)代轉換——兼談作為現(xiàn)代國名的“中國”究竟始于何時

二、新的恩想資源：現(xiàn)代“民族”概念在中國的形成

1．郭士立與傳統(tǒng)漢文里“民族”一詞用法的早期轉化

2．清末現(xiàn)代“民族”概念的形成及其主要來源

三、“大民族”觀念的創(chuàng)發(fā)及最初的指代詞

1．梁啟超與“大民族”觀念的創(chuàng)發(fā)和“中國民族”說

2．“中華民族”一詞的誕生及其早期觀念內涵——兩種“中華民族”概念問世記

四、尋歸“大同”：立憲運動與各民族平等融合的新自覺——以滿人官員和留日旗人的民族觀念為中，心

1．“五族大同”：立憲運動期間的民族一體融合論

2．“同民族異種族之國民”說的發(fā)軔及其民族觀依據(jù)

3．現(xiàn)代“國族”一詞的出現(xiàn)、概念內涵及其他

第二章 現(xiàn)代中華民蕨觀念的確立與傳播

一、民國建立與現(xiàn)代中華民族觀念的基本形成

1．“五族共和”論及其引發(fā)的“中華民族”觀念

2．袁世凱與民初民族融合的新背景及實際效應

3．“中華民國”國號、早期國歌的意義與影響

4．李大釗、申悅廬與“中華民族”旗幟的高揭

二、五四運動后現(xiàn)代中華民族觀念逐漸傳播開來

1．現(xiàn)代中華民族觀念得以確立的諸多因素

2．孫中山的有關倡導及其深遠影響

3．梁啟超專研“中華民族”：思想來源及意義

4．“國家主義”派的關切和外蒙古“獨立”事件的刺激

5．“中華民族”的認知進展與標志詞符進一步流通

第三章 “中華民族”符號認同的強化與深化

一、南京國民政府與“中華民族”一體化認同符號的強化

1．兩部代表性史著之誕生及其“中華民族”觀念內涵

2．國民黨政府和學界精英“整合”民族的繼續(xù)努力——“蒙藏宣化”、黃陵祭祖與“民族”重審

二、日本侵華與“中華民族”認同的深化——以“中華民族復興”話語為中心的透視

1．“九一八”和七七事變的巨大影響——以少數(shù)民族人士的“中華民族”認同為例

2．“中華民族復興”理念和話語的興起

3．國共兩黨與“中華民族復興”論

4．民族復興論的高漲、內涵及與“中華民族”認同之關聯(lián)

三、“民族英雄”“漢奸”與歷史教科書的“中華民族”書寫

1．抗戰(zhàn)開始之后的“民族英雄”問題

2．“漢奸”與“華奸”之辯

3．中學歷史教科書里的“中華民族”書寫

第四章 全面抗戰(zhàn)前后現(xiàn)代中華民族觀念的大普及

一、現(xiàn)代中華民族觀念社會化與多媒介的認同表達

二、單一性民族的“中華民族”觀之強烈訴說與回響

1．顧頡剛關于“中華民族是一個”的論說及其爭論

2．民族一元論的由來、其他形態(tài)與黃帝子孫說的新解釋——兼及吳文藻“文化多元、政治一體”之回應

3．蔣介石以“宗族說”為基礎的“中華民族”一體觀

三、“中華國族”入憲討論與芮逸夫的“中華國族”解

1．孫科等人與“中華國族”入憲的努力

2．芮逸夫的“中華國族”解說

四、中國共產黨的“中華民族”觀及其與其他各方之互動

1．抗戰(zhàn)時期中國共產黨“中華民族”觀念的變化

2．國共兩黨和其他各方的觀念互動及其結局

結語 現(xiàn)代中華民族觀念及其認同特征的再認識

一、Nation內涵的歷史性、復合性與現(xiàn)代中華民族認同之特質

二、“一元”抑或“多元”?“建構”還是“演化”?

三、一點感悟

附錄 情感、思想與運動：近代中國民族主義研究檢視

參考資料

后記

新版后記