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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　在《春秋》學(xué)史上，元代的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)不容忽視。據(jù)有關(guān)藝文類著述考證，元代《春秋》類著述有207種之多，其中多有義理詮釋卓著者。元戴《春秋》學(xué)是在宋代《春秋》學(xué)之后，延續(xù)中唐以來(lái)新《春秋》學(xué)思潮的又一個(gè)學(xué)術(shù)時(shí)代，因而，其學(xué)一方面延續(xù)中唐以來(lái)新《春秋》學(xué)的基本為學(xué)方法，另一方面，則又在《春秋》詮釋上顯示出新的理論特色。由于宋代《春秋》學(xué)上，程頤、朱熹未有成書，因而，對(duì)于元代《春秋》學(xué)家而言，接續(xù)程朱之說(shuō)一尤其是朱子，以詮說(shuō)《春秋》，建立系統(tǒng)的經(jīng)解體系，在很大程度上構(gòu)成其為學(xué)之所向。在這方面，吳澄、程端學(xué)、黃澤、趙澇、鄭玉、汪克寬、俞皋等人皆有所見，并建立了系的經(jīng)說(shuō)體系。此外，陳深、陳則通、王元杰等人，或綜合程朱而總以己意以解經(jīng)，或分析《春秋》世變，闡揚(yáng)《春秋》書法，在《春秋》詮釋上亦多有新見。本書是對(duì)以上的內(nèi)容的論述。

作者簡(jiǎn)介

　　張立恩，1982年生，甘肅武威人，華東師范大學(xué)哲學(xué)博士，西北師范大學(xué)哲學(xué)學(xué)院副教授，主要研究經(jīng)學(xué)史、《春秋》學(xué)，主持教育部社科基金青年項(xiàng)目等課題多項(xiàng)，點(diǎn)校出版《春秋師說(shuō)》《春秋屬辭》《春秋闕疑》，在《哲學(xué)分析》《哲學(xué)評(píng)論》等刊物發(fā)表論文多篇。

圖書目錄

序
導(dǎo)論
第一章元代《春秋》學(xué)之理論淵源及其發(fā)展歷程概述
第一節(jié) 元代《春秋》學(xué)之理論淵源
第二節(jié) 元代《春秋》學(xué)發(fā)展歷程概述
第二章元代《春秋》學(xué)之區(qū)域分布與學(xué)術(shù)師承
第一節(jié) 元代《春秋》學(xué)之區(qū)域分布與學(xué)術(shù)師承考述
第二節(jié) 元代《春秋》學(xué)之分布格局與師承特點(diǎn)
第三節(jié) 元代《春秋》學(xué)之師承譜系
第三章草廬學(xué)派的《春秋》學(xué)
第一節(jié) 吳澄的《春秋》學(xué)
第二節(jié) 草廬學(xué)派傳人之《春秋》學(xué)
第四章程端學(xué)的《春秋》學(xué)
第一節(jié) 程端學(xué)生平及其《春秋》三書
第二節(jié) 程端學(xué)對(duì)《春秋》性質(zhì)之認(rèn)識(shí)
第三節(jié) 論褒貶與《春秋》宗旨
第四節(jié) “即其因以見其情”與屬辭比事的詮釋方法
第五章黃澤的《春秋》學(xué)
第一節(jié) 黃澤生平及其《春秋》學(xué)著述
第二節(jié) 論孔子觀史作經(jīng)與《春秋》之例
第三節(jié) 黃澤對(duì)三傳之反省
第四節(jié) 黃澤《春秋》詮釋的方法
第六章徽州學(xué)派的《春秋》學(xué)
第一節(jié) 趙澇的《春秋》學(xué)
第二節(jié) 鄭玉的《春秋》學(xué)
第三節(jié) 汪克寬的《春秋》學(xué)
第四節(jié) 俞皋的《春秋》學(xué)
第七章其他《春秋》學(xué)家的《春秋》學(xué)
第一節(jié) 陳深的《春秋》學(xué)
第二節(jié) 陳則通的《春秋》學(xué)
第三節(jié) 王元杰的《春秋》學(xué)
結(jié)語(yǔ) 元代《春秋》學(xué)之特點(diǎn)及其學(xué)術(shù)史地位
參考文獻(xiàn)
附錄元代《春秋》類著述考
例言
元代《春秋》類著述207種考
辨非28種
后記