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中學(xué)生生涯規(guī)劃教育:價(jià)值體悟理論的教學(xué)實(shí)踐與探索

中學(xué)生生涯規(guī)劃教育:價(jià)值體悟理論的教學(xué)實(shí)踐與探索

定 價(jià):¥45.00

作 者: 唐雪梅,陳媛
出版社: 深圳出版社有限責(zé)任公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787550736801 出版時(shí)間: 2023-07-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  生涯規(guī)劃教育是一種新的教育哲學(xué),將生涯的概念統(tǒng)合在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,其內(nèi)容包括自我認(rèn)知、生涯探索、生涯準(zhǔn)備、價(jià)值觀澄清、生涯決策、生涯發(fā)展等等,時(shí)間由幼兒到成人,涵蓋人的一生的每個(gè)階段。為了推動(dòng)生涯規(guī)劃的教育,國(guó)家頒布了系列文件。本書(shū)為老師提供一個(gè)可操作的手冊(cè),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)內(nèi)進(jìn)行自我探索,對(duì)外進(jìn)行環(huán)境探索,幫助孩子不僅關(guān)注眼前學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且面向未來(lái),關(guān)注他們的終身發(fā)展,培養(yǎng)他們的幸福感知,培養(yǎng)孩子如何去建立自己的夢(mèng)想,“幫助想走自己路的孩子,找到自己的路”。

作者簡(jiǎn)介

  唐雪梅,深圳市教育科學(xué)研究院初小幼教學(xué)研究中心副主任,深圳市道德與法治、勞動(dòng)教研員。廣東省名師。中學(xué)政治高級(jí)教師,全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)示范課例的執(zhí)教者,首創(chuàng)“價(jià)值體悟”理論下的德育高效課堂構(gòu)建策略和《中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育讀本》的研發(fā)及應(yīng)用模型。執(zhí)教過(guò)小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),被譽(yù)為“學(xué)者型教師、實(shí)踐型專家”。 陳媛,學(xué)校專職教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,NCDA國(guó)際生涯發(fā)展咨詢師,家庭系統(tǒng)排列指導(dǎo)師,心靈導(dǎo)師,家庭教育指導(dǎo)師,青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師,沙盤(pán)治療師。

圖書(shū)目錄

第一章 人有長(zhǎng)短,自知?jiǎng)t明——自我認(rèn)知 001

第二章 保持熱愛(ài),奔赴未來(lái)——興趣探索 023

第三章 不斷嘗試,獲取所能——能力探索 045

第四章 余生遙遙,工作何為——價(jià)值觀探索 069

第五章 尊重差異,探求性格——性格探索 087

第六章 魚(yú)龍百變,各有其責(zé)——角色定位 105

第七章 君子愛(ài)財(cái),取之有道——金錢(qián)觀探索 117

第八章 調(diào)適目標(biāo),自我減壓——壓力管理 131

第九章 奉獻(xiàn)社會(huì),仁義達(dá)觀——生命的意義 139

第十章 以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華——未來(lái)探索 153

第十一章 手指很寬,時(shí)間太細(xì)——時(shí)間管理 163

第十二章 修養(yǎng)生活,滋養(yǎng)內(nèi)心——休閑生活 179

第十三章 綜合考量,進(jìn)行選擇——生涯決策 189

第十四章 鎖定目標(biāo),腳踏實(shí)地——生涯行動(dòng) 195

第十五章 知己知彼,百戰(zhàn)不殆——了解環(huán)境 203

參考文獻(xiàn) 249

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