流行病學(xué)（第2版）

　　本教材為全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材之一。根據(jù)全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材編寫總體原則、要求和《流行病學(xué)》課程教學(xué)大綱，結(jié)合執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱和研究生入學(xué)考試大綱編寫而成，其內(nèi)容主要包括流行病學(xué)的基本原理和研究方法、病因及其推斷、篩檢與診斷試驗(yàn)的評(píng)價(jià)、疾病預(yù)后研究和臨床療效分析、傳染病和慢性病流行病學(xué)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件流行病學(xué)、藥物流行病學(xué)以及系統(tǒng)流行病學(xué)等，旨在使學(xué)生能夠熟練利用流行病學(xué)的基本理論和方法，開展臨床流行病學(xué)研究和實(shí)踐，應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，指導(dǎo)疾病預(yù)防和臨床診治工作。教材在各章設(shè)有“學(xué)習(xí)要求”“案例引導(dǎo)”“知識(shí)鏈接”“目標(biāo)檢測(cè)”等模塊。在“醫(yī)藥大學(xué)堂”在線學(xué)習(xí)平臺(tái)配套數(shù)字資源（包括電子教材、教學(xué)大綱、教學(xué)指南、章節(jié)小結(jié)、教學(xué)課件、同步練習(xí)題、圖片等），以滿足教師日常教學(xué)和學(xué)生自學(xué)等多種需求，從而使教材內(nèi)容立體化、生動(dòng)化，易教易學(xué)。本教材供全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的本科生以及住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)使用，同時(shí)也可作為臨床醫(yī)生、衛(wèi)生管理和醫(yī)學(xué)研究工作者的參考用書。

　　鄭金平，男，1968年1月生，中共黨員，醫(yī)學(xué)博士，二級(jí)教授，博士研究生導(dǎo)師，博士后合作指導(dǎo)教師。山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，山西省“新世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人333人才工程” 領(lǐng)軍人才，山西省“三晉英才”拔尖骨干人才，山西省優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)教師，全國(guó)萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才。山西省“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心負(fù)責(zé)人。兼任中國(guó)環(huán)境誘變劑學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)毒理學(xué)會(huì)毒理教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)衛(wèi)生毒理學(xué)分會(huì)委員、山西省環(huán)境誘變劑學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)等。承擔(dān)完成國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目等省部級(jí)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，培養(yǎng)碩士研究生50余名，發(fā)表論文100余篇，主編、副主編、參編國(guó)家規(guī)劃教材、專著等10余部，獲山西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山西省高等學(xué)校科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、山西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，山西省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山西省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲國(guó)家發(fā)明專利2項(xiàng)。