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人員素質(zhì)測評(第3版)

人員素質(zhì)測評(第3版)

定 價:¥59.00

作 者: 王淑紅,周新軍,姜平
出版社: 北京大學出版社
叢編項: 21世紀經(jīng)濟與管理規(guī)劃教材 人力資源管理系列
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787301337189 出版時間: 2023-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《人員素質(zhì)測評》(第二版)被評為“十二五”普通高等教育本科國家規(guī)劃教材。本書理論知識與實踐操作相結(jié)合,引入了人員素質(zhì)測評技術(shù)的發(fā)展新進展,并運用實際案例幫助讀者理解。本書邏輯結(jié)構(gòu)清晰,案例材料豐富,對部分章節(jié)內(nèi)容進行了調(diào)整和修訂,更新好補充了案例和閱讀材料,反映人員素質(zhì)測評學科的新動態(tài)。本書專業(yè)性和可讀性相結(jié)合,新版增加了“即測即評”和“補充閱讀”內(nèi)容,讀者可以通過掃描文中二維碼進行線上測評和閱讀補充材料。

作者簡介

  王淑紅,周新軍,姜平::::::: 王淑紅,現(xiàn)任中南財經(jīng)政法大學工商管理學院人力資源管理系教授、管理學博士、加拿大圣瑪麗大學(Saint Mary's University)和英國考文垂大學(Coventry University)訪問學者,管理學會(Academy of Management)會員、中國管理研究國際學會(IACMR)會員、中國心理學會會員,中南財經(jīng)政法大學教學督導員。 首批國家ji線上一流課程《組織行為學》主講人(該課程入選中宣部“學習強國”平臺)。湖北省高校省級教學團隊《人力資源管理系列課程》負責人。出版管理學專著兩部,主編教材兩部,主編“十二五”普通高等教育本科國家ji規(guī)劃教材。發(fā)表學術(shù)論文五十余篇,主持及參與國家ji、省部級等各級研究課題三十余項;曾獲得湖北省高等學校教學成果獎一等獎、中南財經(jīng)政法大學首屆“教書育人”獎、中南財經(jīng)政法大學本科教學獎一等獎、中南財經(jīng)政法大學教師講課競賽一等獎、首屆湖北省高校教師教學創(chuàng)新大賽三等獎、湖北省優(yōu)秀博士論文獎等。周新軍,現(xiàn)任中南財經(jīng)政法大學工商管理學院人力資源管理系講師,管理學博士,碩士生導師,全國大學生HRM綜合能力競賽理事會常務(wù)理事。中國管理研究國際學會(IACMR)會員,湖北省人力資源學會會員。先后在《中國人力資源開發(fā)》等雜志上發(fā)表論文十余篇,參編教材三部。主持教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目兩項,參與多項國家ji、省級研究課題,長期為企事業(yè)單位提供管理咨詢和培訓服務(wù)。姜平,現(xiàn)任中南財經(jīng)政法大學工商管理學院人力資源管理系講師,中國人民大學企業(yè)管理博士,美國得克薩斯大學達拉斯分校(The University of Texas at Dallas)訪問學者。管理學會(Academy of Management)會員,中國管理研究國際學會(IACMR)會員。在《心理學報》《管理評論》等期刊發(fā)表學術(shù)論文多篇,另有多篇論文在工業(yè)和組織心理學協(xié)會(SIOP)年會、中國管理研究國際學會(IACMR)年會等學術(shù)會議上公開宣講。主持或參與多項國家ji、省部級科研課題。擔任《科學學與科學技術(shù)管理》《外國經(jīng)濟與管理》等期刊審稿人。

圖書目錄

目錄CONTENTS
第一章人員素質(zhì)測評概論/ 001
第一節(jié)人員素質(zhì)測評的含義/ 002
第二節(jié)人員素質(zhì)測評的歷史與發(fā)展/ 006
第三節(jié)人員素質(zhì)測評在組織管理中的運用/ 017第二章人員素質(zhì)測評的理論基礎(chǔ)/ 025
第一節(jié)素質(zhì)模型理論/ 026
第二節(jié)個人—環(huán)境匹配理論/ 032
第三節(jié)人格與智力理論/ 037
第四節(jié)測量理論/ 047
第五節(jié)統(tǒng)計理論/ 050第三章人員素質(zhì)測評的操作流程/ 059
第一節(jié)素質(zhì)測評的基本流程/ 060
第二節(jié)測評方案的制訂/ 065
第三節(jié)測評活動的實施/ 072
第四節(jié)測評結(jié)果的反饋運用與評價/ 075第四章測評標準體系的構(gòu)建/ 081
第一節(jié)測評標準體系概述/ 082
第二節(jié)測評標準體系的設(shè)計/ 088
第三節(jié)測評指標體系的設(shè)計/ 091第五章履歷分析/ 113
第一節(jié)履歷分析概述/ 114
第二節(jié)履歷表的種類/ 118
第三節(jié)履歷表的設(shè)計/ 123
第四節(jié)履歷表的篩選/ 134第六章面試/ 145
第一節(jié)面試概述/ 146
第二節(jié)面試的規(guī)范化流程/ 150
第三節(jié)面試技巧/ 157
第四節(jié)行為性面試與結(jié)構(gòu)化面試技術(shù)/ 163第七章心理測驗/ 173
第一節(jié)心理測驗概述/ 174
第二節(jié)人格測驗/ 178
第三節(jié)能力測驗/ 196
第四節(jié)心理測驗的實施/ 204第八章紙筆測試/ 211
第一節(jié)紙筆測試概述/ 212
第二節(jié)知識測試/ 217
第三節(jié)筆試的操作流程/ 227第九章評價中心技術(shù)/ 239
第一節(jié)評價中心技術(shù)概述/ 240
第二節(jié)無領(lǐng)導小組討論/ 247
第三節(jié)公文筐測驗/ 256
第四節(jié)評價中心其他技術(shù)簡介/ 265第十章質(zhì)量分析/ 275
第一節(jié)測評的信度/ 276
第二節(jié)測評的效度/ 283
第三節(jié)測評誤差/ 291
第四節(jié)測評的項目分析/ 295第十一章測評結(jié)果的分析與報告/ 303
第一節(jié)測評結(jié)果的數(shù)據(jù)處理/ 304
第二節(jié)測評分數(shù)的解釋與結(jié)果分析/ 308
第三節(jié)測評結(jié)果報告的撰寫/ 317
參考文獻/ 327

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