上海市教育系統(tǒng)工會理論研究會2020年論文集

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，改進創(chuàng)新工會工作、加強工會干部隊伍建設(shè)等課題加強調(diào)查研究，進一步推動上海教育系統(tǒng)工會工作的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，上海教育系統(tǒng)工會理論研究會開展理論研究和調(diào)查工作，并將2020年度的獲獎?wù)n題中的論文梳理成冊。該論文集立足工會實踐，理論和實踐結(jié)合密切，結(jié)合國內(nèi)外工會實踐和理論研究，綜合了科學(xué)、技術(shù)管理科學(xué)，是運用多學(xué)科知識來發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，進而采用全新的視角來解決工會和相關(guān)部門生產(chǎn)、管理、科研和教學(xué)實踐問題總結(jié)研究的理論結(jié)果，頗具學(xué)術(shù)價值和工會工作實踐指導(dǎo)意義。

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