怎樣活躍課堂氣氛

　　學(xué)校請(qǐng)了一位名師， 打算給我們語(yǔ)文組的老師上堂示范 課。 校長(zhǎng)說(shuō)： “讓我們這所小城的中學(xué)也學(xué)點(diǎn)兒先進(jìn)的教學(xué)方 法， 與全省一流接軌?！?名師叫王大鵬， 省特級(jí)教師。 第二天一早， 我們語(yǔ)文組的幾個(gè)老師便整整齊齊坐在了 高一班的教室后面， 殷切地期盼著這位仰慕已久的名師的到 來(lái)。 ８ 點(diǎn)整， 門(mén)一開(kāi)， 名師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室里， 跟在校長(zhǎng) 的歡迎詞后鼓完掌， 大家多多少少都有點(diǎn)兒失望。 站在我們 面前的名師三十來(lái)歲， 人長(zhǎng)得清清瘦瘦， 個(gè)子也不高， 完全 不是我們想象中的高大樣子。 開(kāi)課后， 名師先來(lái)了段開(kāi)場(chǎng)白： “各位老師、 同學(xué)們， 大 家好。 今天， 我不是來(lái)給你們上什么示范課的， 而是來(lái)學(xué)習(xí) 的。 等會(huì)兒我講課的時(shí)候， 大家不要記筆記， 只要?jiǎng)佑脙芍?耳朵就夠了。 如果我有講得不對(duì)的地方， 只管提， 我這人臉 皮厚， 大家不要擔(dān)心我找不到地縫去鉆。 有什么問(wèn)題想提問(wèn)， 可以隨時(shí)舉手， 我的話也不是金口玉言， 打斷了賠不了錢(qián)。 如果你覺(jué)得我講得不夠好， 可以看點(diǎn)閑書(shū)， 也可以打打瞌睡。 不過(guò)我要提醒大家， 盡量不要交頭接耳， 以免吵醒那些打瞌 睡的同學(xué)。 廢話完了， 言歸正傳……”

　　李添龍？？