托幼園所保育工作基礎(chǔ)

第一章 托幼園所保育工作概述
第一節(jié) 保育工作的價值
學習任務(wù)一 托育機構(gòu)中保育工作的價值與基本原則
學習任務(wù)二 幼兒園中保育工作的價值
第二節(jié) 保育師（員）的崗位職責
學習任務(wù)一 托育機構(gòu)中保育師的崗位職責
學習任務(wù)二 幼兒園中保育員的崗位職責
第三節(jié) 保育師（員）的職業(yè)道德
學習任務(wù)一 保育師的職業(yè)道德
學習任務(wù)二 保育員的職業(yè)道德
學習任務(wù)三 保育師（員）需要樹立的正確觀念
第四節(jié) 保育師（員）的職業(yè)規(guī)劃
學習任務(wù)一 幼兒保育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)及提升
學習任務(wù)二 保育師（員）專業(yè)發(fā)展的主要階段及路徑
學習任務(wù)三 制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
第二章 托幼園所保育工作的基本內(nèi)容
第一節(jié) 清潔與消毒
學習任務(wù)一 清潔
學習任務(wù)二 消毒
第二節(jié) 生活照護
學習任務(wù)一 托育機構(gòu)中的生活照護
學習任務(wù)二 幼兒園中的生活照護
第三節(jié) 安全保障
學習任務(wù)一 建筑、設(shè)施、設(shè)備的安全識別
學習任務(wù)二 一日生活中的安全識別
學習任務(wù)三 嬰幼兒傷害的預(yù)防
學習任務(wù)四 嬰幼兒意外事故應(yīng)急處置辦法
第四節(jié) 配合教育活動
學習任務(wù)一 保教結(jié)合
學習任務(wù)二 配合教育的工作內(nèi)容
第三章 托幼園所保育工作中的人際溝通
第一節(jié) 與嬰幼兒的溝通
學習任務(wù)一 讓嬰幼兒聽懂你說的話
學習任務(wù)二 讓嬰幼兒知道你是值得信任的
學習任務(wù)三 尊重嬰幼兒的氣質(zhì)與偏好
學習任務(wù)四 支持嬰幼兒的自主性
學習任務(wù)五 對嬰幼兒的行為進行正向引導(dǎo)
第二節(jié) 與家長的溝通
學習任務(wù)一 與家長溝通時應(yīng)遵循的基本原則
學習任務(wù)二 與家長溝通的技巧
學習任務(wù)三 與不同類型家長的溝通
學習任務(wù)四 與家長溝通時需注意的問題
第三節(jié) 與同事的溝通
學習任務(wù)一 與托幼園所不同人員的溝通內(nèi)容
學習任務(wù)二 溝通方式與策略
第四節(jié) 與社區(qū)的溝通
學習任務(wù) 了解幼兒園與社區(qū)教育合作的內(nèi)容與方式
第四章 托幼園所的管理
第一節(jié) 托育機構(gòu)的管理規(guī)范
學習任務(wù)一 托育機構(gòu)的管理內(nèi)容
學習任務(wù)二 托育機構(gòu)的班級設(shè)置、人員配備
學習任務(wù)三 托育機構(gòu)的人員任職要求
第二節(jié) 幼兒園的管理規(guī)范
學習任務(wù)一 幼兒園的管理內(nèi)容
學習任務(wù)二 幼兒園的班級設(shè)置與人員配備
學習任務(wù)三 幼兒園教職工的崗位職責與任職資格
第五章 托幼園所的政策法規(guī)
第一節(jié) 托幼園所政策法規(guī)的發(fā)展歷程
學習任務(wù)一 了解政策法規(guī)下的托幼事業(yè)發(fā)展
學習任務(wù)二 解讀與托幼園所相關(guān)的重要政策法規(guī)
第二節(jié) 托幼園所師生權(quán)益及保育規(guī)范的政策法規(guī)
學習任務(wù)一 嬰幼兒的權(quán)益
學習任務(wù)二 托幼保育規(guī)范
第六章 國外托幼機構(gòu)工作簡介
第一節(jié) 日本托幼機構(gòu)工作簡介
學習任務(wù)一 東京都認證保育所的舉辦資格與人員配備
學習任務(wù)二 東京都認證保育所的安全防護和衛(wèi)生保健
第二節(jié) 美國托幼機構(gòu)工作簡介
學習任務(wù)一 美國托幼機構(gòu)的舉辦資格和人員配備
學習任務(wù)二 美國托幼機構(gòu)的安全防護與衛(wèi)生保健
參考文獻