從模仿到創(chuàng)造：幼兒園音樂(lè)教學(xué)能力提升導(dǎo)學(xué)手冊(cè)

　　從內(nèi)容上，本書(shū)有四個(gè)層級(jí)的內(nèi)容，一是模仿階段，二是替換階段，三是重組階段，四是創(chuàng)造階段。在框架上，本書(shū)共12章。章從模仿到創(chuàng)造;第二章音樂(lè)教學(xué)的基本流程;第三章模仿——歌唱;第四章模仿——韻律;第五章模仿——奏樂(lè);第六章教學(xué)目標(biāo)撰寫;第七章、二級(jí)課程考核作業(yè);第八章游戲化的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì);第九章替換;第十章從拆拼到創(chuàng)造;第十一章幼兒園教研的組織與領(lǐng)導(dǎo);第十二章第三、四、五、六級(jí)課程考核作業(yè)。

暫缺《從模仿到創(chuàng)造：幼兒園音樂(lè)教學(xué)能力提升導(dǎo)學(xué)手冊(cè)》作者簡(jiǎn)介