兒童早期戶外學(xué)習(xí)：管理與創(chuàng)新（第3版）

　　這本書涵蓋了早期戶外工作的各個(gè)方面，并充分說明了戶外游戲?qū)和l(fā)展的重要性。所涵蓋的主要主題包括：如何管理和建立戶外區(qū)域，兒童在戶外學(xué)習(xí)與活動(dòng)的收獲，戶外學(xué)習(xí)與活動(dòng)如何幫助兒童自我管理，在戶外環(huán)境中為男孩和女孩提供服務(wù)，支持戶外學(xué)習(xí)與活動(dòng)的方法。這本書的每一章包括討論和可持續(xù)發(fā)展的問題，并為早期戶外學(xué)習(xí)和活動(dòng)提供了一個(gè)框架，專業(yè)人員可以在此框架內(nèi)分析和開發(fā)他們的戶外設(shè)施和環(huán)境。本書對(duì)所有早期教育的從業(yè)人員而言都是必不可少的閱讀材料。

　　海倫·比爾頓（Helen Bilton）就職于英國(guó)雷丁大學(xué)（University of Reading）早期教育專業(yè)，擔(dān)任該校PGCE 初等和早期教育項(xiàng)目的主任?！∽g者簡(jiǎn)介：　羅麗，美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)教育學(xué)院哲學(xué)博士，現(xiàn)任首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院講師。主要研究方向：0-3歲嬰幼兒的保育和教育、學(xué)前教育評(píng)價(jià)。目前主持1項(xiàng)人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目。先后在《學(xué)前教育研究》、《教育學(xué)報(bào)》、《教師教育研究》、《Early Education and Development》、《Infants & Young Children》、《Topics in Early Childhood Special Education》等國(guó)內(nèi)外核心刊物發(fā)表中英文論文十余篇。擔(dān)任國(guó)際期刊Journal of Research in Childhood Education， Children and Youth Services Review和Policy Futures in Education等的審稿人，以及國(guó)際期刊Early Education and Development的特刊聯(lián)合主編。