懂得才是愛(ài)

　　作者根據(jù)自身所從事的職業(yè)，所學(xué)的教育理論知識(shí)和教子實(shí)踐想融合，按照孩子的成長(zhǎng)階段，將期間的教育反思記錄，集結(jié)成書(shū)。作者是一位教育工作者，也是一位母親，她默默耕耘，用心用情用愛(ài)浸潤(rùn)孩子的心靈。她在實(shí)踐中探索，在探索中思考，走進(jìn)孩子，讀懂孩子，尊重孩子，走出了一條教育理論與實(shí)踐融合的家庭教育之路，全書(shū)分6個(gè)篇章，分別是：教育凝思篇、早趣家園篇、樂(lè)教正其時(shí)、青春蘊(yùn)炫彩、小家系大愛(ài)、附錄。本書(shū)之所以值得推薦，正是作者的教育素養(yǎng)較高，能夠給父母?jìng)円恍┣袑?shí)的幫助。本書(shū)并非以孩子多么成功為描述內(nèi)容，而是著重于在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的思考，這會(huì)讓讀者朋友感到親切。

　　邵建華，北京朝陽(yáng)社區(qū)學(xué)院副院長(zhǎng)，中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)家校協(xié)同專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、加拿大皇家路大學(xué)教育與領(lǐng)導(dǎo)力碩士、家庭教育不錯(cuò)指導(dǎo)師。從事多年一線教學(xué)實(shí)踐。近年來(lái)，探索終身教育、家庭教育、非學(xué)歷培養(yǎng)培訓(xùn)等領(lǐng)域，致力并熱愛(ài)兒童心理研究，并在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文近二十篇。