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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)共五個(gè)章節(jié)，分別是與大家共學(xué)習(xí)、與大家共實(shí)踐、與大家共思考、與大家共研究和與大家共交流，總結(jié)作者幾十年的教學(xué)之路中的教學(xué)工作經(jīng)歷、科研成果等。本書(shū)有四大特點(diǎn)：一是史料充足。我們的研究是在前輩和同行們的研究基礎(chǔ)上的再研究。二是分析細(xì)致。大量的教材實(shí)物使得我們細(xì)致分析成為可能，以教學(xué)規(guī)律為依據(jù)作了實(shí)事求是的分析和評(píng)述。這些分析和評(píng)述對(duì)于他人后續(xù)的研究將具有理論價(jià)值。三是信息全面。四是角度新穎。教學(xué)研究的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)、梳理和創(chuàng)新，據(jù)此，作了分類(lèi)統(tǒng)計(jì)和匯總，并且指出了先前相關(guān)研究的不足和謬誤，研究思路有所創(chuàng)新，此為研究的一點(diǎn)意外收獲。

作者簡(jiǎn)介

　　陳自鵬，男，1959年出生，天津人，教育學(xué)博士，中學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師、正高級(jí)教師，全國(guó)鋼鐵工業(yè)勞動(dòng)模范。曾任天津市河?xùn)|區(qū)天鐵教育中心黨委書(shū)記、主任，現(xiàn)任天津市人民政府督學(xué)。曾在各類(lèi)報(bào)紙、雜志發(fā)表論文400余篇，出版著作22部，《教師幸福追求之道》一書(shū)收入“教育家成長(zhǎng)系列”中國(guó)特級(jí)教師文庫(kù)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)和人民教育出版社專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“陳自鵬教育思想研討會(huì)”。

圖書(shū)目錄

第一章與大家共學(xué)習(xí)
第一節(jié) 理論多向書(shū)本學(xué)
第二節(jié) 經(jīng)驗(yàn)多向他人學(xué)
第三節(jié) 智慧多向問(wèn)題學(xué)
第二章與大家共實(shí)踐
第一節(jié) 扎根太行四十年
第二節(jié) 模式探究面面觀
第三節(jié) 高效教學(xué)四統(tǒng)一
第四節(jié) 三生有幸遇三生
第三章與大家共思考
第一節(jié) 關(guān)注成長(zhǎng)四階段
第二節(jié) 三位一體看發(fā)展
第三節(jié) 境界教育不能偏
第四節(jié) 隊(duì)伍管理三寶典
第五節(jié) 專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)談經(jīng)驗(yàn)
第六節(jié) 教師當(dāng)有作品現(xiàn)
第七節(jié) 名優(yōu)教師多貢獻(xiàn)
第八節(jié) 面向世界環(huán)望眼
第四章與大家共研究
第一節(jié) 魔力來(lái)自教科研
第二節(jié) 談?wù)剬?xiě)作與答辯
第五章與大家共交流
第一節(jié) 合作交流天地寬
第二節(jié) 教學(xué)相長(zhǎng)樂(lè)無(wú)邊