定 價：￥39.80
| 作 者： | 梁惠娟 |
| 出版社： | 廣西科學(xué)技術(shù)出版社 |
| 叢編項： | |
| 標 簽： | 暫缺 |
| ISBN： | 9787555117117 | 出版時間： | 2022-05-01 | 包裝： | |
| 開本： | 32開 | 頁數(shù)： | 字數(shù)： |
第一章 回眸：初探新領(lǐng)域
第一節(jié) 習(xí)慣養(yǎng)成探索——關(guān)注小學(xué)科學(xué)課堂學(xué)習(xí)好習(xí)慣的 養(yǎng)成 / 2
第二節(jié) 課堂提問探索——追求有梯度的課堂 / 7
第三節(jié) 課堂教學(xué)探索——教學(xué)之“五忌” / 13
第四節(jié) 師德修養(yǎng)探索——以心交心，以愛育愛 / 28
第二章 實踐：深研求突破
第一節(jié) 關(guān)注合作——提高低年段科學(xué)課小組合作學(xué)習(xí)實效性的 途徑 / 34
第二節(jié) 關(guān)注探究——以有效探究提高科學(xué)課堂效率 / 39
第三節(jié) 關(guān)注器材——自制實驗器材創(chuàng)新科學(xué)課教學(xué)設(shè)計 / 43
第四節(jié) 關(guān)注策略——以“析改創(chuàng)享”法促進小學(xué)科學(xué)實驗器材的 改進與創(chuàng)新 / 53
第五節(jié) 關(guān)注教法——“四度六步”教學(xué)法在小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中的實踐應(yīng)用 / 74
第六節(jié) 關(guān)注評價——以“三悅”立體評價體系提升學(xué)生的科學(xué) 素養(yǎng) / 82
第七節(jié) 關(guān)注創(chuàng)新——改革傳統(tǒng)假期科學(xué)實踐作業(yè) / 90
第八節(jié) 關(guān)注整合——信息技術(shù)與小學(xué)科學(xué)探究性學(xué)習(xí)有效整合的 模式 / 98
第三章 拓途：延伸擴視野
第一節(jié) 聚焦海洋——向海洋“進軍” / 118
第二節(jié) 聚焦校本——小學(xué)綜合實踐活動課程的校本化 / 122
第三節(jié) 聚焦課程——以“君子文化”為導(dǎo)向的“君智課程”開發(fā)與建設(shè) / 136
第四節(jié) 聚焦國際——基于國際視野的“創(chuàng)造力& 學(xué)習(xí)力課程體系” / 150
第四章 展望：未來遙可期
第一節(jié) 學(xué)生賦能——曉冬，我愛你 / 174
第二節(jié) 閱讀賦能——不忘初心，愛即永恒 / 176
第三節(jié) 培訓(xùn)賦能——集訓(xùn)博學(xué)厚根基，研思結(jié)合促提升 / 179
第四節(jié) 教育賦能——親歷美國科技教育 / 182
第五節(jié) 學(xué)校賦能——君子尚美，致敬未來 / 186
后記 / 189
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