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當前位置：首頁出版圖書教育/教材/教輔教育教育學理論王志宏與高新全人教育（第2版）

王志宏與高新全人教育（第2版）

定　價：￥56.00

作　者：	王志宏
出版社：	北京師范大學出版集團
叢編項：	未來教育家文叢
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787303268283	出版時間：	2021-09-01	包裝：
開本：	16開	頁數：	236	字數：

內容簡介

　　本書結合全人教育的立基本理論，對全人教育進行了新的理論解讀，并結合中小學教育改革實踐案例，從教育目標、學校管理、課堂教學、課程體系、德育框架等幾個方面闡釋了高新全人教育的理論發(fā)展與實踐創(chuàng)新。相較初版，此次著重修訂了教學、課程以及德育部分：教學部分增刪和調整了“博融語文”教學的部分內容；課程部分在明確高新全人課程體系的基礎上著重增訂了STEAM教育方面的研究成果；德育部分重點闡述了高新全人德育思想指導下的“欣美德育”模式。

作者簡介

　　王志宏，西安高新國際學校黨總支書記、校長，高級教師，中國教育學會中小學整體改革專業(yè)委員會副理事長，中國教育學會小學教育專業(yè)委員會常務理事，中國人生科學協(xié)會中小學專業(yè)委員會副會長，陜西省首屆基礎教育教學指導委員會委員，陜西省首屆基礎教育教學指導委員會科學教學指導專委會主任委員。獲陜西省第十一屆基礎教育教學成果特等獎。獲陜西省中小學素質教育創(chuàng)新人物、陜西省教育改革典范人物、陜西省中小學德育工作先進個人、全國十佳小學校長稱號。在《中國教育學刊》《中國小學教育》《創(chuàng)新人才教育》《陜西教育》等刊物發(fā)表多篇論文，出版專著《王志宏與高新全人教育》及《竹韻燭語》，主編《基于本土化實踐的STEM課程教學案例》《科創(chuàng)教育實驗教材（小學版）》。

圖書目錄

第一章高新全人教育的緣起與探索
第一節(jié) 全人教育：思想與脈絡
第二節(jié) “高新全人教育”：新的探索
第三節(jié) “高新全人教育”理念體系
第二章高新全人教育的管理
第一節(jié) 高新全人教育管理的特征與愿景
第二節(jié) 高新全人管理的創(chuàng)新追求
第三節(jié) 高新全人教育管理的人本追求
第三章高新全人教育的教學
第一節(jié) 高新全人教育的教學觀
第二節(jié) 高新全人教學的創(chuàng)新點
第三節(jié) “雙導雙向五環(huán)節(jié)”課堂教學模式
第四節(jié) “雙動五步”合作式科創(chuàng)課堂教學模式
第五節(jié) “智維數學”教學法
第六節(jié) “博融語文”教學法
第四章高新全人教育的課程
第一節(jié) 學校的課程價值定位
第二節(jié) 學校的課程結構體系
第三節(jié) 基于四大學習領域的課程建設
第四節(jié) 勞動教育課程體系
第五章高新全人教育的德育
第一節(jié) 探索背景：學校德育的偏離與缺損
第二節(jié) 原理與目標
第三節(jié) 原則、途徑與機制
第四節(jié) 方法與特色技巧
第六章成就教師完滿發(fā)展
第一節(jié) 永葆生命活力，做學生的精神益友
第二節(jié) 提高教學能力，做學生的學習良師
第三節(jié) 加強師德建設，爭做學生人生導師
第七章打造至高至美環(huán)境
第一節(jié) 高新環(huán)境育高新全人
第二節(jié) 環(huán)境：安全的才是教育的
第三節(jié) 飲食環(huán)境：一切為了學生健康