青少年科技創(chuàng)新大賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)評(píng)選實(shí)用輔導(dǎo)手冊(cè)

第一章 緒論
一、青少年科技活動(dòng)概述
二、青少年科技創(chuàng)新大賽概述
三、青少年科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)概述
第二章 青少年科技創(chuàng)新成果——工程學(xué)課題（發(fā)明創(chuàng)造）
一、基本概念界定
二、工程學(xué)課題的研究方法
三、工程學(xué)課題研究報(bào)告的撰寫方法
四、工程學(xué)課題的輔導(dǎo)方法
五、工程學(xué)課題的案例及評(píng)析
六、工程學(xué)課題的參賽申報(bào)方法
七、工程學(xué)課題的展示交流方法
第三章 青少年科技創(chuàng)新成果——科學(xué)課題（科學(xué)論文）
一、基本概念界定
二、科學(xué)課題的研究方法
三、科學(xué)課題研究論文的撰寫方法
四、科學(xué)課題的輔導(dǎo)方法
五、科學(xué)課題的案例及評(píng)析
六、科學(xué)課題的參賽申報(bào)方法
七、科學(xué)課題的展示交流方法
第四章 青少年科技創(chuàng)意
一、基本概念界定
二、科技創(chuàng)意的研究方法
三、科技創(chuàng)意文稿的撰寫方法
四、科技創(chuàng)意的輔導(dǎo)方法
五、科技創(chuàng)意的案例及評(píng)析
六、科技創(chuàng)意的參賽申報(bào)方法
七、科技創(chuàng)意的展示交流方法
第五章 青少年科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)
一、基本概念界定
二、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)的研究方法
三、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)文稿的撰寫方法
四、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)的輔導(dǎo)方法
五、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)的案例及評(píng)析
六、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)的參賽申報(bào)方法
七、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)的展示交流方法
第六章 少年兒童科學(xué)幻想繪畫
一、基本概念界定
二、科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作方法
三、科學(xué)幻想畫創(chuàng)意說(shuō)明的撰寫方法
四、科學(xué)幻想畫的輔導(dǎo)方法
五、科學(xué)幻想畫的案例及評(píng)析
六、科學(xué)幻想畫的參賽申報(bào)方法
七、科學(xué)幻想畫的展示交流方法
第七章 青少年科技實(shí)踐活動(dòng)
一、基本概念界定
二、科技實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)方法
三、科技實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方法
四、科技實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告的撰寫方法
五、科技實(shí)踐活動(dòng)的輔導(dǎo)方法
六、科技實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告的撰寫案例及評(píng)析
七、科技實(shí)踐活動(dòng)的參賽申報(bào)方法
八、科技實(shí)踐活動(dòng)的展示交流方法
第八章 科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果
一、基本概念界定
二、科教創(chuàng)新成果的研究方法
三、科教創(chuàng)新成果文稿的撰寫方法
四、科教創(chuàng)新成果文稿撰寫的案例及評(píng)析
五、科教創(chuàng)新成果的參賽申報(bào)方法
六、科教創(chuàng)新成果的展示交流方法
第九章 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
一、基本概念界定
二、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)總結(jié)報(bào)告的撰寫方法
三、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)總結(jié)報(bào)告的撰寫案例
四、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的參賽申報(bào)方法
五、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的展示交流方法
第十章 競(jìng)賽規(guī)程和申報(bào)辦法
一、上海市青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)指南
二、浦東新區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)程
三、浦東新區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)辦法
四、上海市青少年科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)方案
五、浦東新區(qū)青少年科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)方案
參考文獻(xiàn)