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內(nèi)容簡介

　　光陰荏苒，當(dāng)年蘇州市語言學(xué)會成立時(shí)的艱難、復(fù)雜的過程還歷歷在目，轉(zhuǎn)瞬間30年過去了。回首往事，令人感慨萬千。20世紀(jì)80年代中后期，在改革開放的大背景下，江蘇省各地的語言學(xué)會先后成立。到1991年，作為蘇州市語言學(xué)界的重鎮(zhèn)，蘇州大學(xué)中文系的幾位前輩學(xué)者懷著緊迫的歷史使命感，和蘇州鐵道師院、蘇州教育學(xué)院等院校的老師協(xié)商，共同努力，終于籌備組織了蘇州歷史上第1個(gè)語言學(xué)會。學(xué)會的成立，不僅在語言研究和語言教育（包括語文教學(xué)）方面，為蘇州大市的語言研究者和語文教育工作者創(chuàng)造了一個(gè)交流學(xué)術(shù)心得與研究成果的空間，同時(shí)也標(biāo)志著江蘇省語言學(xué)界一支勁旅的橫空出世。在紀(jì)念這一重大日子的時(shí)候，我們首先要緬懷故去的王邁教授、唐文教授、駱偉里教授等前輩；其次要特別感謝篳路藍(lán)縷創(chuàng)立學(xué)會，并為學(xué)會的正常運(yùn)行和健康成長做出巨大貢獻(xiàn)的初任會長翁壽元教授、章錫良教授；還要感謝繼任的各屆會長、副會長、秘書長和眾多理事，他們盡管年齡不同、單位不同，但人人志同道合，最終凝聚成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的中心。正是依靠大家的齊心協(xié)力和共同奮斗，蘇州市語言學(xué)會才能長期保持青春活力，才能不斷促進(jìn)蘇州市語言研究的發(fā)展，才能幫助一代代的青年學(xué)者和教育工作者茁壯成長。蘇州，是一個(gè)古老的城市，從先秦時(shí)代就成為昊地的中心，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面，都有重大的影響。蘇州自古就有悠久的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，單是在語言學(xué)、語文學(xué)等方面，就出了很多著名學(xué)者。這里參考南京大學(xué)魯國堯教授（1996）在介紹江蘇語言學(xué)家時(shí)所列舉的名單，來回顧一下歷史。

作者簡介

　　王建軍，蘇州大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。畢業(yè)于南京大學(xué)中文系漢語史專業(yè)，獲文學(xué)博士學(xué)位。兼任蘇州大學(xué)文學(xué)院漢語國際教育系主任、院學(xué)術(shù)委員。為中國語言學(xué)會會員、江蘇省社科聯(lián)理事、江蘇省語言學(xué)會副會長、江蘇省中華成語研究會副會長、江蘇省修辭學(xué)會副會長、蘇州市語言學(xué)會會長、蘇州市社科聯(lián)理事。曾被評為中央國家機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年、江蘇省“333人才”（中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人）。主要研究領(lǐng)域?yàn)闈h語言文字學(xué)（漢語語法史方向）和漢語國際教育。高群，教育學(xué)碩士，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士。蘇州大學(xué)文學(xué)院課程與教學(xué)論（語文）副教授，碩士生導(dǎo)師。蘇州市語言學(xué)會副秘書長。主要從事語文師范教育課程的教學(xué)與研究。承擔(dān)的課題和出版的專著先后獲得江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會基金資助重點(diǎn)項(xiàng)目與蘇州市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果等獎項(xiàng)。李建邡，江蘇省中學(xué)語文特級教師、江蘇省首批教授級中學(xué)高級教師、蘇州市名教師。教壇執(zhí)鞭近40載，原江蘇省木瀆高級中學(xué)副校長。曾兼任蘇州大學(xué)碩士生導(dǎo)師、蘇州市中語會副會長，現(xiàn)任蘇州市語言學(xué)會副會長。先后被評為全國模范教師、江蘇省勞動模范、全國先進(jìn)工作者、全國模范教師、全國師德先進(jìn)個(gè)人等。多年來，積極從事教育教學(xué)研究工作，已發(fā)表教育教學(xué)論丈近200篇，其中獲省級以上獎項(xiàng)有10余項(xiàng)。先后出版了《語丈教學(xué)散論》《古典詩歌的鑒賞和教學(xué)》《語文教學(xué)論箋》等5部語文教學(xué)專著。

圖書目錄

歷史回眸（圖片集）
蘇州市社科聯(lián)關(guān)于同意成立蘇州市語言學(xué)會的批復(fù)
蘇州市民政局關(guān)于準(zhǔn)予“蘇州市語言學(xué)會”登記的批復(fù)（一）
蘇州市民政局關(guān)于準(zhǔn)予“蘇州市語言學(xué)會”登記的批復(fù)（二）
蘇州市語言學(xué)會在交通銀行的開戶申請書
蘇州市語言學(xué)會成立大會暨第一屆學(xué)術(shù)討論會合影
蘇州市語言學(xué)會會員登記表
蘇州市語言學(xué)會小學(xué)語言教育研究會成立大會合影
蘇州市語言學(xué)會2003年年會暨會員代表大會合影
蘇州市語言學(xué)會幼兒語言教育研究會成立大會暨首屆教育研討會合影
蘇州市語言學(xué)會2010年年會合影
蘇州市語言學(xué)會2013年年會合影
蘇州市語言學(xué)會2019年年會合影
蘇州市語言學(xué)會2019年年會會場
蘇州市語言學(xué)會活動剪影（一）
蘇州市語言學(xué)會活動剪影（二）
蘇州市語言學(xué)會活動剪影（三）
蘇州市語言學(xué)會活動剪影（四）
蘇州市語言學(xué)會活動剪影（五）
蘇州市語言學(xué)會活動剪影（六）
往事述懷
蘇州市語言學(xué)會成立初期那些事兒——翁壽元先生訪談錄
蘇州市語言學(xué)會的成立與初期工作——章錫良先生的回憶
攜手同行30載姑蘇盛開語言花——蘇州市語言學(xué)會成立30周年有感
學(xué)術(shù)研究活動的溫馨之家——祝賀蘇州市語言學(xué)會成立30周年
慶祝蘇州市語言學(xué)會30周年隨感
赤子之心——瑣憶王邁老師
略談駱偉里副會長的學(xué)術(shù)活動與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)
學(xué)科認(rèn)知
我的語文教學(xué)認(rèn)知——兼論“走心語文”
“互聯(lián)網(wǎng)+”離語文教學(xué)還有多遠(yuǎn)
略論幼兒教學(xué)的跨界問題
語文核心素養(yǎng)之間的共生關(guān)系
《月跡》有禪意
適時(shí)適度：教學(xué)的自然之道
此時(shí)無聲勝有聲——談?wù)Z文閱讀教學(xué)中的“留白”教學(xué)法
言語品質(zhì)：語文教學(xué)的價(jià)值指向
論初中文言詩文對寫作資源開發(fā)與運(yùn)用的價(jià)值
少一點(diǎn)浮夸多一點(diǎn)樸素
語文很小語文也很大
……
教學(xué)集錦
語海探珠
附錄
后記