口語(yǔ)教程：英語(yǔ)演講與辯論二（第2版）

　　本書(shū)的編寫(xiě)思路是通過(guò)交際性語(yǔ)言活動(dòng)來(lái)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，這些活動(dòng)包括對(duì)子練習(xí)、小組討論、大組匯報(bào)、復(fù)述、戲劇表演、演講、辯論等。學(xué)生通過(guò)參與各種富有創(chuàng)造性的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，扮演角色，交流信息，表達(dá)思想，陳述觀點(diǎn)，進(jìn)行爭(zhēng)辯，解決問(wèn)題，成為口語(yǔ)課的主人。教師以開(kāi)展活動(dòng)的方式組織課堂教學(xué)，營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)有趣的英語(yǔ)氛圍，可以增加教師與學(xué)生以及學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)交際能力的培養(yǎng)。本書(shū)的主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生在能夠比較系統(tǒng)、連貫地發(fā)表自己見(jiàn)解的基礎(chǔ)上，采用辯論的形式，就感興趣的話題展開(kāi)討論，進(jìn)行觀點(diǎn)交流和思想交鋒。

暫缺《口語(yǔ)教程：英語(yǔ)演講與辯論二（第2版）》作者簡(jiǎn)介