基于產出導向日語專業(yè)基礎階段混合式培養(yǎng)模式的建構與實踐研究

前言
第一章 日語教學概論
第一節(jié) 日語專業(yè)教學理論
第二節(jié) 日語專業(yè)教學的內容及目標
第二章 日語教學模式研究
第一節(jié) 日語教學模式概述
第二節(jié) 日語教學模式的發(fā)展趨勢
第三章 日語專業(yè)混合式培養(yǎng)模式探究
第一節(jié) 混合式培養(yǎng)模式的概念與理論體系
第二節(jié) 混合式培養(yǎng)模式的發(fā)展背景與發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 日語專業(yè)教學改革與混合培養(yǎng)模式的構建
第四章 以產出導向法為基礎的日語教學模式
第一節(jié) 產出導向法及其理論
第二節(jié) 產出導向法在日語專業(yè)基礎階段教學中的作用
第五章 多媒體背景下日語混合式教學模式與技術的創(chuàng)新
第一節(jié) 多媒體技術在日語課堂的應用
第二節(jié) 混合模式下的日語微課、慕課
第三節(jié) 混合模式下的日語翻轉課堂、智慧課堂
第六章 基于產出導向日語專業(yè)基礎階段混合式教學的應用與實踐
第一節(jié) 基于產出導向日語專業(yè)基礎階段混合式教學的課程設計
第二節(jié) 基于產出導向混合式教學模式下的基礎日語訓練
第三節(jié) 基于產出導向混合式教學模式下的日語聽說訓練
第四節(jié) 基于產出導向混合式教學模式下的日語閱讀與翻譯訓練
參考文獻