傳統(tǒng)與現(xiàn)代交匯下的體育教學改革探索

跨學科視角下體育教育的理念與實踐
地方院校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標與課程設置研究
對地方院校體育教育專業(yè)田徑普修課程考核的思考
廣西高校競技武術人才培養(yǎng)現(xiàn)狀研究
高校健美操“俱樂部”教學模式可行性探究
淺析健美操教學中學生創(chuàng)編能力的培養(yǎng)
健身產業(yè)化背景下高校健美操教學改革研究
廣西部分高校學生籃球裁判員錯漏判因素初探
從高校籃球教學著眼論終身體育教育
基于合作模式的健美操教學思考
如何提高現(xiàn)代大學生的體育課教學效果
高校指導教師如何在體育教育實習中進行指導
高校指導教師在體育教育實習中的管理策略
信息化社會體育教育專業(yè)學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
關于我國中小學體育教師工作量及待遇的調研
教師專業(yè)化背景下廣西高校體育教育專業(yè)課程設置的構建
廣西中學體育教師專業(yè)化現(xiàn)狀的調查研究
體育教育專業(yè)學生看課技能的培養(yǎng)與訓練
現(xiàn)行體育高考制度改革對高校武術教學的影響
影響高校體育教學的因素分析
回歸原點的反思：中小學武術教育務實推進研究
桂東南地方高校特色體育項目改編的實踐與方法
民族傳統(tǒng)體育進入高校課堂的傳播學管窺
體育教師能力需求視域下田徑普修課學生能力培養(yǎng)的思考
民族傳統(tǒng)體育的“文化植入式”教學模式探析
普通高?！罢n內外一體化”的體育教學模式的效果分析
高校開設營養(yǎng)與健康相關課程必要性的分析研究
高校體育教學研究邊緣化的反思
基于建構主義視域下的體育教學初探
師范院校女大學生體育健康促進干預對策研究
武術在高校與社區(qū)互動發(fā)展探析
論地方高師院校體育教育大學生專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)
廣西高校民族傳統(tǒng)體育有效教學的困境與策略研究
民族傳統(tǒng)體育校園化改編的方法探析
地方院校體育教育專業(yè)學生田徑裁判實踐能力的培養(yǎng)
新課程視野下體育教學的改革
對體育師范生參加教學技能大賽的實踐與思考
對玉林師范學院體育師范生頂崗實習教學水平的調查與分析
高校健美操俱樂部教學的實踐研究
玉林師范學院體育教育專業(yè)學生對教學技能考核的態(tài)度調查研究
玉林師范學院體育專業(yè)學生籃球裁判臨場能力的培養(yǎng)研究