被互聯(lián)網(wǎng)辜負(fù)的人：互聯(lián)網(wǎng)的士紳化如何制造了數(shù)字不正義

　　想象你生活的城市地圖上忽然多出來一塊空地，規(guī)劃者邀請有特定背景的人加入，包括你，一起在這塊空地上建設(shè)議事大廳、居住區(qū)、運(yùn)動(dòng)場、電影院等設(shè)施。大家一起添磚加瓦，幾個(gè)月間空地變成一個(gè)富有生活氣息的社區(qū)，吸引了越來越多的人申請加入。幾年后，隨著涌入人群一波接一波而來，規(guī)劃者提議社區(qū)建設(shè)新空間，迎合新人群、新需求。你和其他初代居民反對，認(rèn)為這會(huì)破壞社區(qū)氛圍，但規(guī)劃者不再理會(huì)你們的想法。你發(fā)現(xiàn)自己陷入了兩難：留下，無法參與決定社區(qū)的未來；搬走，帶不走你在社區(qū)里熟識的鄰里、你給社區(qū)貢獻(xiàn)的東西。這是真實(shí)發(fā)生在互聯(lián)網(wǎng)近二十年里的事，互聯(lián)網(wǎng)像遭遇士紳化的老城區(qū)，變得更加便捷、光鮮但缺乏多樣性，有明確優(yōu)先服務(wù)的人群，極端重視利潤而輕視社群，急著把最初搭建社區(qū)但已不再貢獻(xiàn)最多利潤的人群掃地出門。本書以美國為例，記錄這個(gè)過程怎樣發(fā)生，它的實(shí)質(zhì)危害如何，以及網(wǎng)民可以如何行動(dòng)。

　?。勖溃萁芪?middot;林格爾 （Jessa Lingel）——著美國賓夕法尼亞大學(xué)傳播學(xué)副教授，專業(yè)領(lǐng)域?yàn)閿?shù)字文化研究。她在羅格斯大學(xué)獲得通信和信息博士學(xué)位，擁有普拉特學(xué)院的L.I.S.碩士學(xué)位和紐約大學(xué)的文學(xué)碩士學(xué)位。