《中學生趣味數學史：從負數到坐標系》以東羅馬帝國統(tǒng)治結束為切入點，追隨著文藝復興、工業(yè)革命等重大歷史進程的腳步，介紹了負數和虛數、天文學和對數、拋物線和坐標平面、微積分、三角函數和整數論等數學知識，通過生動有趣的真實故事，以歷史的視角解讀了超越解決日常問題的數學概念的由來，以及基于這些概念將人類目光引向太空、宇宙而取得的偉大成就。 本書以獨特的歷史視角引領讀者了解數學從以實際生活需要為中心向更加抽象化發(fā)展的進程，感受數學在其間扮演的角色和發(fā)揮的巨大作用，幫助讀者增強學習數學的興趣，學會以歷史的視野看待萬千變化，以歷史的思維解疑釋惑，提升解決實際問題的能力?！吨袑W生趣味數學史：從數列到透視法》介紹了以羅馬帝國為中心的中世紀歐洲數學發(fā)展史，以及阿拉伯數學在中世紀結束之際再次傳播到歐洲，對歐洲數學和科學的復興所起到的重要作用。內容包括古羅馬日歷和建筑技術、基督教和印刷術——尤其提及中國的印刷術和紙張傳播到歐洲后對西方包括數學在內的社會各個方面發(fā)展帶來的巨大推動作用、阿拉伯數字在歐洲的傳播過程、統(tǒng)計學和概率學的發(fā)展、方程式和代數學的發(fā)展、幾何學與透視法的發(fā)展、經濟學與數學的關聯等歷史進程。本書通過風趣生動的語言、真實的歷史人物故事——如南丁格爾統(tǒng)計降低軍人死亡率、文藝復興時期數學界圍繞三次方程解法展開斗爭等故事，詮釋了數學原理和歷史風貌?！吨袑W生趣味數學史：從數字到圖形》圖文并茂，生動風趣地介紹了人類最初使用數字和圖形的歷史，如印加人的繩結計數、巴比倫人的六十進制、古埃及人的圓和梯形設計等，包括印加和瑪雅時期數學史、巴比倫數學史、古埃及數學史和古希臘數學史。全書一邊呈現隱藏在古跡或遺物中的數字和圖形所包含的數學原理，一邊呈現古代數學家推斷、論證和總結法則時發(fā)生的豐富多彩的故事，幫助讀者在感受畢達哥拉斯、歐幾里得、阿基米德等數學家取得的成就的同時，從基礎開始逐漸理解數學概念和原理，并培養(yǎng)出縝密地推斷、創(chuàng)造性地解決問題的能力。
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