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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科哲學(xué)心理學(xué)情境的力量

情境的力量

情境的力量

定 價(jià):¥88.00

作 者: 丹尼爾·R.斯塔德爾 著
出版社: 中信出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521749915 出版時(shí)間: 2023-02-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《情境的力量》是美國(guó)作者丹尼爾·R.斯塔爾德的社會(huì)心理學(xué)著作。社會(huì)心理學(xué)家現(xiàn)在關(guān)注一種常見但之前很少被人討論的認(rèn)知偏差,那就是“基本歸因錯(cuò)誤”,他們證明意識(shí)到基本歸因錯(cuò)誤的存在可以提升對(duì)他人的日常理解。社會(huì)生活難免需要評(píng)判他人,然而,一旦人們忽視情境因素,這些眨眼之間就做出的判斷經(jīng)常被證明是錯(cuò)誤的。社會(huì)心理學(xué)家將這一普遍存在的認(rèn)知偏差稱為“基本歸因錯(cuò)誤”?;練w因錯(cuò)誤通常會(huì)導(dǎo)致對(duì)他人的誤解、傷害他人感情以及消極對(duì)待他人,而這本書探索的就是基本歸因錯(cuò)誤悄然無(wú)聲地出現(xiàn)在社會(huì)交往中的諸多方式。丹尼爾· R. 斯塔爾德調(diào)查了基本歸因錯(cuò)誤的常見案例,包括路怒癥、微表情解讀、“同性戀雷達(dá)”,社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上常見的譴責(zé)受害者行為等。在這些不同的案例之中,常見的共同點(diǎn)是,人們錯(cuò)誤地認(rèn)定固有的性格特征或意圖能夠解釋他人的行為,從而忽視了同樣有解釋效力的情境因素。相反,在行動(dòng)者-觀察者認(rèn)知偏差中,人們會(huì)訴諸情境因素解釋自己做出的錯(cuò)誤行為。例如,當(dāng)我們追尾其他車輛時(shí),總是有理由為自己開脫,但是當(dāng)別人追尾我們時(shí),我們就傾向認(rèn)為,錯(cuò)顯然在于他人。斯塔爾德也披露了經(jīng)典的情境研究中鮮為人知的內(nèi)容,考慮到了認(rèn)知偏差的利與弊,還分享了許多減少認(rèn)知偏差的策略。這本書內(nèi)容豐富、妙趣橫生,有趣的案例隨處可見,新穎的洞見和充足的經(jīng)驗(yàn)研究俯拾即是,相信這本書會(huì)幫助我們理解人與人之間的沖突,從而減少?zèng)_突的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)理性的幸福。

作者簡(jiǎn)介

  威斯康星大學(xué)-白水文理學(xué)院心理學(xué)教授,艾奧瓦大學(xué)人格與社會(huì)心理學(xué)博士(1998)。他負(fù)責(zé)運(yùn)行匿名網(wǎng)站PARBs,其中討論了如何使用社會(huì)心理學(xué)來(lái)減少認(rèn)知偏差和沖突。他曾獲得多項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng),并于2016年獲得威斯康星大學(xué)-白水文理學(xué)院的快訊&科學(xué)卓越研究獎(jiǎng)。 男,1987 年11 月生人,浙江紹興人。西安電子科技大學(xué)哲學(xué)系講師。2018年獲得中山大學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)博士學(xué)位。曾赴意大利特倫托大學(xué)認(rèn)知科學(xué)學(xué)院訪問(wèn)學(xué)習(xí)。研究方向:科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、認(rèn)知科學(xué)哲學(xué)、心智哲學(xué)、文化演化研究。

圖書目錄

導(dǎo) 言 社會(huì)判斷和認(rèn)知偏差 001
喬治·齊默爾曼為什么會(huì)射殺特雷沃恩·馬丁 003
認(rèn)知偏差日常案例 006
不用粗線條描述法 009
免責(zé)聲明 019
一個(gè)建議 020
傾聽讀者意見 021
全書概覽 026
章 演講和交通擁堵:基本歸因錯(cuò)誤入門 031
基本歸因錯(cuò)誤 034
誰(shuí)是提出基本歸因錯(cuò)誤概念的人? 035
一言以蔽之 040
第二章 政治和風(fēng)言風(fēng)語(yǔ):基本歸因錯(cuò)誤層出不窮 054
政治不正確和輕度冒犯 058
脫離語(yǔ)境的引用:語(yǔ)境去除 063
基本但未被認(rèn)識(shí)到的認(rèn)知偏差 071
檢驗(yàn)基本歸因錯(cuò)誤:一個(gè)提示 080
第三章 解讀非言語(yǔ)行為:洞察力錯(cuò)覺 082
推斷意圖 085
解讀他人內(nèi)心活動(dòng)時(shí)的教訓(xùn) 086
希博伊根福爾斯案例的其他啟示 099
有時(shí)我們確實(shí)是對(duì)的 101
下流的手勢(shì)和其他“顯而易見的”手勢(shì) 102
私人空間 106
公平對(duì)待解讀非言語(yǔ)行為的專家 107
生活中確定的就是不確定性 109
同性戀雷達(dá) 110
第四章 準(zhǔn)確判斷面部表情?照片是會(huì)撒謊的 115
虹膜是窺視性格的窗戶嗎? 116
根據(jù)面部表情測(cè)謊 117
能夠基于面部特征識(shí)別同性戀者嗎? 118
理解面部情緒 120
總統(tǒng)夫人的面部表情 121
學(xué)術(shù)爭(zhēng)議 127
更新研究結(jié)論:影響面部表達(dá)的情境因素 139
總結(jié) 146
第五章 社會(huì)角色:教皇不能當(dāng)過(guò)保安? 148
教師角色 153
一個(gè)既害羞又外向,同時(shí)也是女主角的學(xué)生 157
學(xué)生角色 160
終極角色效應(yīng) 164
社會(huì)角色范式:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感知 166
性別角色 172
第六章 行車途中的基本歸因錯(cuò)誤 178
與基本歸因錯(cuò)誤和憤怒同行 182
司機(jī)歸因研究 190
攻擊行為背后的情境因素 195
第七章 人際沖突:行車之外 204
本書之根本 208
諸多挑戰(zhàn) 210
在工作中 212
消費(fèi)者和服務(wù)提供者 215
餓極而怒之人 218
基本歸因錯(cuò)誤是原因也是結(jié)果 219
第八章 譴責(zé)受害者行為 225
譴責(zé)受害者行為的原因 230
灰色地帶 235
第九章 個(gè)人因素也很重要 245
水杯并不是完全空的 247
請(qǐng)不要忽略個(gè)人因素 248
旁觀者效應(yīng)真相 251
斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn):獄警的暴力傾向是天生的嗎? 261
人際吸引:愛是盲目的嗎? 264
誰(shuí)更容易犯基本歸因錯(cuò)誤? 266
第十章 認(rèn)知偏差的利與弊 271
認(rèn)知偏差的益處 272
認(rèn)知偏差的弊端 276
管理認(rèn)知偏差 278
了解認(rèn)知偏差:它真的有幫助嗎? 280
除了了解基本歸因錯(cuò)誤,還要知道減少基本歸因錯(cuò)誤的方法 284
減少對(duì)親近之人犯基本歸因錯(cuò)誤的頻率 301
結(jié)語(yǔ) 理性的幸福 305
終極建議 309
致 謝 313
注 釋 315

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