新時代高校思想政治理論課教育教學(xué)研究

定　價：￥78.00

作　者：	戴波、曾衛(wèi)兵主編、吳愛萍、黃小惠、初景波副主編
出版社：	知識產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787513087513	出版時間：	2023-07-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本論文集收錄了北京石油化工學(xué)院馬克思主義學(xué)院專兼職教師關(guān)于新時代高校思想政治理論課教育教學(xué)改革的研究成果。論文集分為教學(xué)教法篇和三全育人篇，貫徹“以學(xué)生為中心”的教學(xué)范式改革，研究對象涵蓋本科生與研究生的多門思想政治理論課、實(shí)踐課及配套選修課，注重對學(xué)生接受特點(diǎn)的調(diào)研和教學(xué)過程的效果監(jiān)測，具有一定的學(xué)術(shù)交流意義和實(shí)踐示范價值，有利于推進(jìn)高校思想政治理論課教育教學(xué)改革實(shí)踐，對其他高校進(jìn)行思想政治課的教育教學(xué)具有一定的啟發(fā)和借鑒作用。

作者簡介

　　戴波，男，漢族，1962年10出生，工學(xué)碩士，教授，北京市級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人，北京市級精品課《電工學(xué)》課程負(fù)責(zé)人，中國自動化學(xué)會教育工作委員會委員、中國自動化學(xué)會機(jī)器人專業(yè)委員會委員、中國化工學(xué)會信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)委員會委員。曾衛(wèi)兵，女，漢族，1969年10月出生于湖南新化，中共黨員，高級政工師。1996年畢業(yè)于中國人民大學(xué)哲學(xué)系，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位；2002年獲北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院法學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)任北京石油化工學(xué)院黨委宣傳部部長兼馬克思主義學(xué)院直屬黨支部書記。

圖書目錄

上篇教學(xué)教法
高校思想政治理論課五步教學(xué)法的探索與實(shí)踐
增強(qiáng)大學(xué)生思政課獲得感的思考
原理課教學(xué)設(shè)計(jì)探析
經(jīng)典文獻(xiàn)研讀融入“馬克思主義基本原理”課程教學(xué)體系的思考
以學(xué)生為中心的“中國近現(xiàn)代史綱要”課程閱讀實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)初探
“中國近現(xiàn)代史綱要”課程專題教學(xué)模式探析
“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”專題教學(xué)的思考與設(shè)計(jì)
對高校思政課案例教學(xué)的若干思考
蘇格拉底“精神助產(chǎn)術(shù)”在“思想道德與法治”教學(xué)中的應(yīng)用
問題引導(dǎo)法在高校“思想道德與法治”課教學(xué)中的運(yùn)用研究
對分課堂理論在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”教學(xué)中的改進(jìn)和應(yīng)用
基于思政課程教學(xué)設(shè)計(jì)視角提高大學(xué)生課堂注意力的策略研究
敘事治療視野下問題學(xué)生的思想政治教育
下篇三全育人
思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)協(xié)同育人模式的探索
高校思政課實(shí)踐教學(xué)校內(nèi)外協(xié)同育人的現(xiàn)狀與展望
“知、情、信、意、行”維度的“強(qiáng)化大學(xué)生思想入黨”內(nèi)涵探析
協(xié)同推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新的實(shí)踐與成效
論心理彈性與陽光思維
“雙向奔赴”：讓學(xué)生眼中的“愛”與“美”成為推進(jìn)高校師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段
無言的教化：大學(xué)校園環(huán)境的道德教育功能探析
大學(xué)新生傳統(tǒng)文化認(rèn)知度的調(diào)查研究
關(guān)于提升青年學(xué)生文化自信途徑的研究
以鄉(xiāng)規(guī)民約助力農(nóng)村社會協(xié)同共治