科研規(guī)范與科研誠(chéng)信教育概論

目錄
第一篇 科學(xué)與科研規(guī)范
第1章 科學(xué)與科學(xué)研究 3
1.1 有關(guān)科學(xué)的一般性描述 3
1.2 科學(xué)知識(shí)體系的特征 6
1.3 科學(xué)文化與科學(xué)精神 9
1.4 科學(xué)研究 13
1.5 科學(xué)方法 16
1.6 科學(xué)研究的組織方式 19
1.7 科學(xué)研究的地域特征—科學(xué)中心轉(zhuǎn)移 30
1.8 本章小結(jié) 37
1.9 推薦擴(kuò)展閱讀 37
第2章 科研誠(chéng)信與不端行為 39
2.1 科研誠(chéng)信與不端行為的含義 39
2.2 科研不端行為的起因、危害與治理 41
2.3 本章小結(jié) 47
2.4 推薦擴(kuò)展閱讀 47
第3章 科研規(guī)范的倫理基礎(chǔ) 48
3.1 向善 48
3.2 不傷害 49
3.3 誠(chéng)實(shí)守信 51
3.4 開放合作 53
3.5 自由包容 56
3.6 公平公正 58
3.7 嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé) 60
3.8 教育傳承 62
3.9 創(chuàng)新高效 64
3.10 本章小結(jié) 67
3.11 推薦擴(kuò)展閱讀 67
第二篇 科研活動(dòng)中的誠(chéng)信
第4章 項(xiàng)目申請(qǐng) 71
4.1 研究選題與方案設(shè)計(jì) 71
4.2 項(xiàng)目申請(qǐng)規(guī)范 84
4.3 項(xiàng)目申請(qǐng)中的常見不端行為 86
4.4 本章小結(jié) 92
4.5 推薦擴(kuò)展閱讀 92
第5章 項(xiàng)目執(zhí)行 93
5.1 研究資源的合理使用 93
5.2 項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的科研不端行為 101
5.3 本章小結(jié) 109
5.4 推薦擴(kuò)展閱讀 109
第6章 成果撰寫與發(fā)表 110
6.1 成果撰寫與發(fā)表規(guī)范 110
6.2 成果撰寫中常見的不端行為 114
6.3 成果發(fā)表中常見的不端行為 120
6.4 本章小結(jié) 125
6.5 推薦擴(kuò)展閱讀 125
第7章 論文作坊的特點(diǎn)與甄別方法 126
7.1 論文作坊的滋蔓 127
7.2 論文作坊的惡績(jī) 130
7.3 論文作坊的危害 134
7.4 論文作坊作偽的甄別方法 137
7.5 本章小結(jié) 139
7.6 推薦擴(kuò)展閱讀 139
第8章 無(wú)明顯欺詐的過(guò)失 140
8.1 違反嚴(yán)謹(jǐn)性原則的錯(cuò)誤 140
8.2 儀器誤差帶來(lái)的爭(zhēng)議 151
8.3 主觀偏見導(dǎo)致的失誤 152
8.4 本章小結(jié) 156
8.5 推薦擴(kuò)展閱讀 156
第三篇 科研活動(dòng)中的倫理
第9章 涉及人類參與者的研究 159
9.1 人類受試者研究的應(yīng)用范圍 160
9.2 人類受試者保護(hù)的倫理 162
9.3 人類受試者保護(hù)的基本問題 170
9.4 違背涉及人類參與者研究倫理的案例與爭(zhēng)議 176
9.5 本章小結(jié) 188
9.6 推薦擴(kuò)展閱讀 190
第10章 涉及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的研究 191
10.1 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用范圍 192
10.2 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的原則和標(biāo)準(zhǔn) 193
10.3 違背倫理的動(dòng)物實(shí)驗(yàn) 197
10.4 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的替代方法 201
10.5 本章小結(jié) 202
10.6 推薦擴(kuò)展閱讀 203
第11章 科學(xué)活動(dòng)中的利益沖突 204
11.1 利益沖突概說(shuō) 204
11.2 科學(xué)活動(dòng)中利益沖突之表現(xiàn)形式 206
11.3 利益沖突的處理方式 217
11.4 國(guó)外科研機(jī)構(gòu)有關(guān)利益沖突的政策模式 220
11.5 有關(guān)利益沖突政策的爭(zhēng)議 222
11.6 本章小結(jié) 224
11.7 推薦擴(kuò)展閱讀 225
第12章 同行評(píng)議及其規(guī)范 226
12.1 同行評(píng)議的功能與歷史 227
12.2 同行評(píng)議中的局限性 231
12.3 “馬太效應(yīng)”的作用及其弊端 234
12.4 同行評(píng)議中的不當(dāng)行為 237
12.5 評(píng)審專家的行為準(zhǔn)則 242
12.6 國(guó)家自然科學(xué)基金RCC評(píng)審機(jī)制改革 246
12.7 本章小結(jié) 252
12.8 推薦擴(kuò)展閱讀 253
第四篇 科研管理與誠(chéng)信治理體系建設(shè)
第13章 科研管理者的倫理規(guī)范 257
13.1 科研誠(chéng)信體系的形成及其演進(jìn) 258
13.2 依托單位的管理要求 262
13.3 科學(xué)基金管理機(jī)構(gòu)工作人員及其誠(chéng)信規(guī)范 270
13.4 本章小結(jié) 291
13.5 推薦擴(kuò)展閱讀 277
第14章 科研不端行為的查處 278
14.1 舉報(bào)科研不端行為 278
14.2 嚴(yán)謹(jǐn)合規(guī)的調(diào)查過(guò)程 283
14.3 公正客觀的處理結(jié)果 287
14.4 本章小結(jié) 293
14.5 推薦擴(kuò)展閱讀 293
后記 294