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內(nèi)容簡介

　　本書是外國名家談教育書系中的一種。裴斯泰洛齊既是一位偉大的教育理論家，也是一位出色的教育實踐家，他留給后世主要的教育著作有《林哈德與葛篤德》《葛篤德如何教育她的子女》《論教學方法》《致格瑞斯的信》《天鵝之歌》等。本書從他的大量著作中選譯了《葛篤德如何教育她的子女》《見解與經(jīng)驗》《葛篤德如何教育她的子女》《致格瑞夫斯的信》《天鵝之歌》等精彩內(nèi)容。希望讀者可以從我們選出的這些文章中，領(lǐng)略到這位偉大的民主主義教育家的思想和情懷。

作者簡介

　　裴斯泰洛齊（Johann Heinrich Pestalozzi，1746—1827），瑞士著名的民主主義教育家。他將自己的一生全都貢獻給了貧苦兒童的教育事業(yè)，在教育領(lǐng)域辛勤耕耘，為當時的教育改革和教育理論的建立都作出了卓越的貢獻。研究西方教育的發(fā)展，特別是近代以來的初等教育實踐、理論和方法的發(fā)展軌跡，裴斯泰洛齊是一個不能忽略的人物。

圖書目錄

·001·
導(dǎo) 言
·001· 篇論理想中的人
·006· 第二篇什么是理所當然的
·009· 第三篇家庭生活教育
·015· 第四篇其他社會關(guān)系的教育價值
·019· 第五篇和自然相互作用的教育價值
·028· 第六篇關(guān)于鄉(xiāng)村教師
·033· 第七篇實踐技能的重要性
·044· 第八篇對教育的漠不關(guān)心
·054· 第九篇教育工作的進展
·064· 第十篇家庭是教育的起點
·070· 第十一篇嬰兒初期
·073· 第十二篇母愛
·080· 第十三篇早期的智力和道德活動
·084· 第十四篇教育與生活
·098· 第十五篇對母親的教育
·102· 第十六篇母親對兒童教育的重要意義
·109· 第十七篇事物與文字
·113· 第十八篇兒童是自己的教育者
·117· 第十九篇厭倦是教學的主要弊病
·121· 第二十篇基本教育手段
·126· 第二十一篇教育和社會
·130· 第二十二篇教育意味著完整的人的發(fā)展
·155· 第二十三篇生活教育
·179· 第二十四篇實踐技巧
·185· 第二十五篇一定要培養(yǎng)完整的人性