1~2年級(jí)，塑造孩子一生的關(guān)鍵

　　1～2年級(jí)的孩子正處于心理發(fā)育關(guān)鍵期，這個(gè)時(shí)期的他們情感外露，喜怒無(wú)常，依賴性強(qiáng)卻又我行我素，性情乖張卻又極易受到外界傷害，自我意識(shí)逐步增強(qiáng)又極易受他人左右。這個(gè)時(shí)期，媽媽的放任不管或過(guò)度寵溺往往又會(huì)影響孩子健康人格的形成。所以，給予1～2年級(jí)的孩子正確的心理疏導(dǎo)，就成了媽媽教子方法的重中之重。　幫孩子完成“幼小銜接期”的心理過(guò)渡把握孩子微妙的心理變化，因勢(shì)利導(dǎo) 給孩子*喜歡的4種成長(zhǎng)環(huán)境 為孩子制定一生的教育計(jì)劃“媽媽說(shuō)……”——擺脫孩子的依賴心理……

　　程文資深家庭教育研究者，暢銷(xiāo)書(shū)作家，多家親子教育類刊物特邀撰稿人。曾工作于教育一線多年，現(xiàn)專注于兒童發(fā)展、青少年心理及家庭教育的研究與寫(xiě)作，力求用自己的教育理論給天下教子心切的父母帶來(lái)幫助。已出版《培養(yǎng)棒男孩的第1本書(shū)》《青春期，做孩子好的心理醫(yī)生》《10~16歲叛逆期，媽媽送給青春期女兒的禮物》等圖書(shū)作品。其作品思想深刻、語(yǔ)言通俗、案例生動(dòng)，深受廣大家長(zhǎng)的喜愛(ài)。