產(chǎn)品三維建模與設(shè)計應用

01. 導讀篇
1.1 教材特色與適用課程 002
 1.1.1 教材特色
 1.1.2 適用課程
1.2 課時分配與教學安排 004
 1.2.1 Rhino Level 1
 1.2.2 Solidworks
 1.2.3 Rhino Level 2
1.3 教材運用與使用技巧 007
 1.3.1 軟件基礎(chǔ)
 1.3.2 設(shè)計應用
 1.3.3 課題實訓
 1.3.4 使用技巧
02. 理論篇
2.1 基于SPOC的項目制教學 010
 2.1.1 SPOC線上線下混合式教學
 2.1.2 項目制教學
 2.1.3 基于SPOC的項目制課程的設(shè)計
                    與實施
 2.1.4 基于SPOC的CAID項目制課程的
             可復制性
 2.1.5 結(jié)語
2.2 以數(shù)模為核心的產(chǎn)品設(shè)計 015
2.3 Rhino造型建模 017
 2.3.1 Rhino軟件介紹
 2.3.2 Rhino基礎(chǔ)在線教程
2.4 Solidworks工程建模 019
 2.4.1 Solidworks軟件介紹
 2.4.2 Solidworks建模與Rhino建模
             的優(yōu)點
 2.4.3 Solidworks學習指南
 2.4.4 基礎(chǔ)實體特征建模——多功能
             料理鍋
 2.4.5 高級實體特征建模——電吹風
 2.4.6 曲面建模——藍牙耳機
 2.4.7 面向制造及裝配的產(chǎn)品建模——
             控制器
2.5 建模與3D打印 042
 2.5.1 3D打印簡介
 2.5.2 常見的3D打印技術(shù)
 2.5.3 Rhino數(shù)模3D打印
 2.5.4 Solidworks數(shù)模3D打印
 2.5.5 光敏樹脂RP手板制作
2.6 建模與CNC加工 055
 2.6.1 手板簡介
 2.6.2 CNC加工簡介
 2.6.3 Rhino數(shù)模CNC手板制作
2.7 建模與出圖 065
 2.7.1 渲染圖
 2.7.2 尺寸圖
 2.7.3 爆炸圖
 2.7.4 專利圖
03.實訓篇
3.1 項目課題1：卡通造型設(shè)計 078
3.2 項目課題2：文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計 085
3.3 項目課題3：日用產(chǎn)品設(shè)計 095
3.4 項目課題4：概念產(chǎn)品設(shè)計 103
3.5 項目課題5：產(chǎn)品拆解與重建 124
3.6 項目課題6：面向制造及裝配的
                         產(chǎn)品設(shè)計 135
3.7 項目課題7：基于真實課題的設(shè)計 149
04.鑒賞篇
4.1 精細手板制作（3D打?。?160
4.2 精細手板制作（CNC加工） 162
4.3 建模在企業(yè)設(shè)計項目中的應用案例 164
4.4 優(yōu)秀學生作品 168
     .后記  170