社區(qū)公共空間微更新策略與實(shí)踐

1 城市在迭代發(fā)展
1.1 城市問題推動(dòng)城市迭代
1.2 中國(guó)城市迅速迭代發(fā)展
1.2.1 城市擴(kuò)張時(shí)期
1.2.2 舊城保護(hù)更新時(shí)期
1.2.3 建成片區(qū)更新時(shí)期
1.2.4 暢想——未來的城市更新
1.3 北京城市更新歷程
1.3.1 六朝古都
1.3.2 新中國(guó)成立后的更新迭代
1.4 責(zé)任規(guī)劃師助力街區(qū)更新迭代
1.4.1 探索
1.4.2 先鋒
1.4.3 高潮
2 社區(qū)公共空間的組成與更新
2.1 社區(qū)與社區(qū)公共空間
2.1.1 社區(qū)
2.1.2 社區(qū)公共空間
2.1.3 典型社區(qū)公共空間案例
2.1.4 共性與特質(zhì)
2.2 道路空間更新
2.2.1 車道
2.2.2 交叉路口
2.2.3 人行道
2.2.4 停車區(qū)域
2.2.5 道路綠化
2.2.6 案例研究
2.3 小微公共空間更新
2.3.1 安全型小微公共空間
2.3.2 開放型小微公共空間
2.3.3 生態(tài)型小微公共空間
2.3.4 人文型小微公共空間
2.3.5 宜人型小微公共空間
2.3.6 活力型小微公共空間
2.4 建筑公共空間更新
2.4.1 界面風(fēng)貌控制
2.4.2 圍護(hù)結(jié)構(gòu)
2.4.3 附屬設(shè)施
2.4.4 商業(yè)外擺
2.4.5 案例研究
2.5 城市家具更新
2.5.1 信息設(shè)施
2.5.2 照明設(shè)施
2.5.3 交通設(shè)施
2.5.4 公共衛(wèi)生設(shè)施
2.5.5 娛樂服務(wù)設(shè)施
2.5.6 藝術(shù)景觀設(shè)施
2.5.7 無障礙設(shè)施
2.5.8 案例研究
2.6 本章小結(jié)
3 社區(qū)治理與挑戰(zhàn)
3.1 相關(guān)概念與理論
3.1.1 社區(qū)治理
3.1.2 有機(jī)更新
3.1.3 新公共管理
3.2 社區(qū)治理的組織機(jī)構(gòu)
3.2.1 政府機(jī)構(gòu)
3.2.2 社區(qū)居委會(huì)
3.2.3 物業(yè)管理公司
3.2.4 物業(yè)管理委員會(huì)與業(yè)主委員會(huì)
3.2.5 責(zé)任規(guī)劃師
3.2.6 志愿者團(tuán)體
3.3 資金來源
3.3.1 政府扶持
3.3.2 社會(huì)資本
3.4 社區(qū)治理模式
3.4.1 政府主導(dǎo)型
3.4.2 居民自治型
3.4.3 混合型
3.4.4 對(duì)比總結(jié)
3.5 社區(qū)公眾參與
3.5.1 公眾參與
3.5.2 公共參與活動(dòng)形式
3.6 面臨的挑戰(zhàn)
3.6.1 社區(qū)治理機(jī)制不夠靈活
3.6.2 公共意志與資金投入存在矛盾
3.6.3 居民的社區(qū)公共事務(wù)參與程度有待提升
4 安貞街區(qū)煥活更新規(guī)劃實(shí)踐
4.1 歷史的沉默
4.2 社區(qū)的沉悶
4.3 慢行空間的沉疴
4.4 公共空間的沉寂
4.5 場(chǎng)地背景及目標(biāo)
4.5.1 背景
4.5.2 目標(biāo)
4.6 街區(qū)的激活與煥新
4.6.1 整體結(jié)構(gòu)規(guī)劃
4.6.2 慢行系統(tǒng)規(guī)劃：提高人行舒適性與安全性
4.6.3 廣場(chǎng)及綠地空間有機(jī)更新：整合零散空間織密綠網(wǎng)，提質(zhì)增量
4.6.4 街道其他空間的有機(jī)更新：消極空間環(huán)境改善與利用
5 歷史與現(xiàn)代的碰撞融合——文慧園路街道更新設(shè)計(jì)
5.1 小西天
5.2 電影——時(shí)代印象
5.3 生活氣息
5.4 尋找突破口
5.5 循序更新
5.5.1 重塑風(fēng)貌——集約整合多重要素，展現(xiàn)城市街道風(fēng)貌
5.5.2 文脈延續(xù)——傳承歷史文化，融合時(shí)代特色
5.5.3 功能復(fù)合——形成多元共生的空間界面，促進(jìn)周邊社區(qū)鄰里交往
5.5.4 生態(tài)宜居——突出景觀生態(tài)效益，創(chuàng)造舒適宜人的空間
5.5.5 智慧科技——智能便捷的城市家具，科技喚醒場(chǎng)所記憶
6 公共參與為導(dǎo)向的社區(qū)更新——學(xué)院南路32號(hào)院社區(qū)公共空間改造
6.1 印象初探
6.2 精準(zhǔn)把脈
6.2.1 底界面空間
6.2.2 立面空間
6.2.3 節(jié)點(diǎn)空間
6.3 多方參與
6.3.1 提出“共筑北太”公眾參與活動(dòng)理念
6.3.2 開設(shè)社區(qū)知識(shí)講堂
6.3.3 邀請(qǐng)居民共同設(shè)計(jì)
6.4 對(duì)癥開方
6.4.1 底界面空間
6.4.2 立面空間
6.4.3 細(xì)部設(shè)計(jì)
6.5 針灸式更新
6.5.1 入口空間——識(shí)別功能，增加居民歸屬感的空間
6.5.2 軸線更新——形象與風(fēng)貌展示功能
6.5.3 議事廣場(chǎng)
6.5.4 健身廣場(chǎng)
6.5.5 原廊架區(qū)域——晾曬、休憩功能
6.5.6 停車空間——非機(jī)動(dòng)車停車、充電功能
6.6 公共空間維護(hù)與管理
7 疫情時(shí)代下的健康社區(qū)探索——薊門里社區(qū)復(fù)興
7.1 疫情時(shí)代下的健康環(huán)境思考
7.2 一次改造契機(jī)
7.2.1 社區(qū)基本情況
7.2.2 面對(duì)疫情的挑戰(zhàn)
7.3 疊加健康活力社區(qū)公共空間體系
7.4 健康主題公共空間營(yíng)建
7.4.1 多功能大門空間
7.4.2 健康步道
7.4.3 文化宣傳
7.4.4 標(biāo)識(shí)系統(tǒng)
7.4.5 營(yíng)建主題花園
7.5 融入公眾參與的建設(shè)過程
7.5.1 方案設(shè)計(jì)階段的公眾參與活動(dòng)
7.5.2 施工過程中的意見征集
7.5.3 “薊門里社區(qū)花園”攝影大賽
8 思考與期待
8.1 團(tuán)隊(duì)成員
8.2 對(duì)于責(zé)任規(guī)劃師——高校合伙人的角色思考
8.2.1 作為溝通員
8.2.2 作為智囊團(tuán)
8.2.3 作為科研人
8.2.4 作