藝術(shù)高考 視唱練耳綜合模擬題

　　視唱練耳是音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要必修課，也是藝術(shù)高考的必考科目之一，近年來(lái)在音樂(lè)考試中所占的比重越來(lái)越大。學(xué)習(xí)視唱練耳的目的在于提高學(xué)生的音準(zhǔn)度、節(jié)拍感和對(duì)音樂(lè)旋律、音樂(lè)和聲的整體認(rèn)知，也是衡量一個(gè)學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)基本功的是否扎實(shí)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)?！端囆g(shù)高考 視唱練耳綜合模擬題》分成三大部分，第一部分是視唱部分，包括三升三降范圍內(nèi)的五線譜和簡(jiǎn)譜的視唱模擬題，以及從基礎(chǔ)難度到高難度的節(jié)奏模擬題。第二部分和第三部分是聽(tīng)力部分及聽(tīng)力測(cè)試答案，聽(tīng)力部分我們布置了五套模擬題AB卷，針對(duì)藝術(shù)高考的程度進(jìn)行出題，大家可以在考試前進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和測(cè)驗(yàn)。《藝術(shù)高考 視唱練耳綜合模擬題》適合音樂(lè)愛(ài)好者及藝術(shù)高考考生使用。

　　邢瑩上海音樂(lè)學(xué)院作曲理論專業(yè)博士、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)音樂(lè)評(píng)論學(xué)會(huì)會(huì)員、國(guó)家藝術(shù)基金——音樂(lè)評(píng)論人才培養(yǎng)項(xiàng)目入選人。曾受聘于上海戲劇學(xué)院、上海開(kāi)放大學(xué)并被評(píng)為“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。2015-2016年連續(xù)兩年獲得由中國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)、國(guó)際藝術(shù)專業(yè)等級(jí)評(píng)論協(xié)會(huì)頒發(fā)的“國(guó)際優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)”。2006年以全國(guó)第三名考入上海音樂(lè)學(xué)院電子作曲、音樂(lè)教育雙專業(yè)。2010年以專業(yè)名考入上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴即興演奏專業(yè)就讀碩士，師從我國(guó)著名鋼琴即興演奏大師孫維權(quán)教授。2015年考入上海音樂(lè)學(xué)院作曲理論專業(yè)就讀博士，師從著名作曲家、理論家賈達(dá)群教授。曾在寧波大劇院、上海音樂(lè)廳、上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)廳舉辦“浪漫之夜—鋼琴音樂(lè)會(huì)”“映象—鋼琴即興音樂(lè)會(huì)”，“巴洛克鋼琴音樂(lè)會(huì)”等。碩士期間首創(chuàng)“華彩裝飾在鋼琴即興演奏的運(yùn)用”并成功舉辦個(gè)人鋼琴即興音樂(lè)會(huì)，受到業(yè)內(nèi)專家高度肯定和評(píng)價(jià)。在專業(yè)藝術(shù)期刊發(fā)表《論洛可可風(fēng)格與巴洛克風(fēng)格裝飾音的區(qū)別》、《論華彩裝飾在鋼琴即興演奏中的運(yùn)用》、《多維度視角解析勛伯格小品op19-1》等多篇學(xué)術(shù)論文。音樂(lè)評(píng)論文章《中國(guó)序曲》、《琴韻百年》發(fā)表于《上海藝術(shù)家》雜志及上海之春國(guó)際藝術(shù)節(jié)。2015年-2016年連續(xù)兩年所指導(dǎo)的學(xué)生獲得香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽獎(jiǎng)項(xiàng)—特金獎(jiǎng)。2006年—2017年每年教授的學(xué)生分別考入上海音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、華東師范大學(xué)等。