心世界 心理治療師的成長：治愈他人，治愈自己

　　隨著心理健康問題逐漸為人們所了解和接納，越來越多的年輕人邁進(jìn)了這片行業(yè)領(lǐng)域。他們好奇而迷茫：這段漫長的職業(yè)之旅將會(huì)有怎樣的風(fēng)景？如何才能成長為一名合格的心理治療師？作者將自己近40年的心理治療工作和教育經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，準(zhǔn)確地指出了許多心理治療師在實(shí)際工作與自我成長中常見的問題，幫助他們克服障礙、找到方向，助力每一位心理治療師的職業(yè)發(fā)展與自我成長。作者以新人治療師常見的種種誤區(qū)入手，講述了諸多在心理治療臨床工作中的治療師和來訪者之間可能存在的各種矛盾及處理方法，并舉出具體案例，闡釋治療師與來訪者應(yīng)如何正確互動(dòng)和推進(jìn)工作。本書既有豐富的理論知識(shí)，又有實(shí)用的專業(yè)干貨，以輕松有趣的行文風(fēng)格和通俗易懂的講述方式，對(duì)年輕的心理治療師提供了諸多指導(dǎo)，也非常適合對(duì)心理治療這一行業(yè)抱有好奇或是疑惑的來訪者及大眾讀者閱讀。

　?。勖溃萋芬姿?middot;科佐利諾（Louis Cozolino）加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校臨床心理學(xué)博士，佩珀代因大學(xué)（Pepperdine University）心理學(xué)教授，有近40年的心理治療、咨詢工作及心理學(xué)教育工作經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)出版10多部專著，其中多部著作被翻譯為德語、西班牙語、意大利語、土耳其語、羅馬尼亞語、韓國語等語言出版，已被翻譯為中文版的有《心理咨詢師的14堂必修課》（The Making of a Therapist）、《優(yōu)化課堂中的依戀與學(xué)習(xí)》（The Social Neuroscience of Education）。