武學(xué)論譚

對武術(shù)概念的辨析與再認識
武術(shù)套路運動的美學(xué)特征與藝術(shù)性
中國武術(shù)套路的文化解析
中國太極拳修心養(yǎng)性價值趨論
當代武術(shù)的三重使命
武術(shù)文化研究和教育研究的當代意義
當代武術(shù)教育改革的幾點思考
人類生態(tài)文明視域下的未來武術(shù)
中國武術(shù)的回眸與展望
論武術(shù)的傳承與創(chuàng)新
武術(shù)傳播應(yīng)兩翼齊飛
全球文化背景下民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的思考
改革體育院校武術(shù)專業(yè)課的思考與建議
中國傳統(tǒng)健身術(shù)發(fā)軔
武術(shù)與書法管窺
武術(shù)：一個不可忽視的學(xué)術(shù)領(lǐng)域
武術(shù)內(nèi)外家之爭：焦點、論點及其分水嶺
高校民族傳統(tǒng)體育專業(yè)開展武術(shù)功法運動之研究
武術(shù)套路運動技法的藝術(shù)思維本質(zhì)與方式研究
中西方不同視角下武術(shù)國際化發(fā)展的現(xiàn)狀和未來
孫祿堂拳學(xué)的身心教育觀
太極拳價值論
中國武術(shù)的歷史走向
武術(shù)國際化——傳統(tǒng)武術(shù)的價值與現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型
武術(shù)套路運動與西方武技的文化芻議
試論六藝教育與中國武術(shù)體系
武功整復(fù)師：一個武術(shù)人新職業(yè)的構(gòu)想
武術(shù)人類學(xué)研究：概念、議題與展望
我國學(xué)校武術(shù)教育現(xiàn)實困境與改革路徑選擇
武術(shù)境界論
試論《紀效新書》的“長兵短用說”與“闖鴻門勢”
蔡玉明五祖拳的文化傳播
武藝之“瘋魔”
全球化視野中傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展策略研究
“一帶一路”倡議背景下中國武術(shù)國際傳播偏向與轉(zhuǎn)向
重構(gòu)中國武術(shù)教育體系的理論研究
武術(shù)的主體性思維及表達
學(xué)校武術(shù)教育的發(fā)展審視
模塊與認知圖式：武術(shù)動作套路演進的再認識
中國武術(shù)終極價值之研究
文化強國建設(shè)目標下我國學(xué)校武術(shù)傳承體系研究
建設(shè)適合北美消費者的武術(shù)產(chǎn)品及品牌
游離于“文化”與“體育”間的武術(shù)發(fā)展新論
武術(shù)弱連帶優(yōu)勢研究
人類命運共同體視域下武術(shù)形象的重構(gòu)
“文化誤讀”與武術(shù)研究的歷史反思
有“變”有“常”：當代武術(shù)發(fā)展的理性選擇
社會學(xué)視域下傳承武術(shù)文化的教育研究
武術(shù)哲學(xué)的一種研究范式——從武術(shù)視角對其他文化的三重詮釋
中國武術(shù)文化優(yōu)勢擴散研究