心理健康教育班隊活動的設計與實施

　　本書圍繞青少年心理健康教育的 “自我意識教育（3萬字）、情感教育（3萬字）、人際關系教育（4萬字）、性心理輔導（4萬字）、學習心理輔導（4萬字）、職業(yè)生涯規(guī)劃（4萬字）、生活休閑輔導（4萬字）、生命教育（4萬字）”八大主題，設計了多個主題鮮明，具有時代性、新穎性、趣味性和可操作性強的班隊活動方案，并將這些方案一一實踐，對實踐結果進行反思，并修改完善方案，最終形成了活動方案、PPT、視頻、音頻、案例等為一體的《心理健康教育班隊活動手冊》。本書中的活動方案基本都是以青少年為活動對象，在活動內容、形式上盡量選擇對青少年具有普適性地主題，班隊活動組織者在使用過程中可以根據活動對象對形式進行適當調整，即可通用于整個青少年階段。特別需要說明的是，結合青少年心理發(fā)展的特點及需要，我們在設計“性心理輔導篇”和“職業(yè)指導與規(guī)劃篇”時的活動對象主要是中學及以上學段的青少年。

　　胡春梅，重慶文理學院副教授。多年來致力于社會心理學與學生心理健康研究，擔任心理健康教育專職教師及學生心理咨詢專職教師，蔚藍心理健康教育與咨詢中心辦公室主任，主講《中小學生心理素質訓練與健康教育》、《教育心理學》、《小學生心理學》、《心理健康教育課程設計與指導》等課程。