注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)家庭教育父母的語(yǔ)言:非暴力溝通的話術(shù)技巧

父母的語(yǔ)言:非暴力溝通的話術(shù)技巧

父母的語(yǔ)言:非暴力溝通的話術(shù)技巧

定 價(jià):¥36.00

作 者: 蔡芳
出版社: 文匯出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

購(gòu)買這本書(shū)可以去


ISBN: 9787549637607 出版時(shí)間: 2022-06-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  3歲前的孩童具有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)潛力,而隨著時(shí)間增長(zhǎng),他們的學(xué)習(xí)能力差距會(huì)逐漸顯露出來(lái),這很大程度受到其幼兒期父母語(yǔ)言引導(dǎo)的影響。本書(shū)主要通過(guò)有意識(shí)對(duì)話的方式,開(kāi)發(fā)1~5歲兒童的詞匯量,讓孩子掌握上千萬(wàn)詞匯能更好地開(kāi)發(fā)大腦。

作者簡(jiǎn)介

  蔡芳,女,新加坡南洋理工大學(xué)教育碩士,高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師。北京市家庭學(xué)校校長(zhǎng),北京市朝陽(yáng)區(qū)社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng),北京市朝陽(yáng)區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心、家校社共育咨詢室負(fù)責(zé)人。策劃、編輯出版《讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的52個(gè)方法》《兒童家庭教育系列家長(zhǎng)手冊(cè)》《生涯指導(dǎo)36問(wèn)——給高中教師的生涯指導(dǎo)建議》《樂(lè)學(xué)國(guó)學(xué)系列教材》等書(shū)籍。

圖書(shū)目錄

第一章 父母的語(yǔ)言:你不知道的力量
    歡迎你,聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音  002
    度過(guò)兒童語(yǔ)言敏感期  006
    掌握正確的發(fā)音方式是基礎(chǔ)  011
    基因不一定能決定孩子的未來(lái)  015
    三千萬(wàn)詞匯的力量  020
    創(chuàng)造“富有”的語(yǔ)言環(huán)境  023
  
 第二章 提升語(yǔ)言質(zhì)量,促進(jìn)大腦發(fā)育
    神經(jīng)可塑性:經(jīng)驗(yàn)對(duì)大腦發(fā)育的影響  029
    貼近孩子的自我中心式思維  033
    表達(dá)豐富是高質(zhì)量語(yǔ)言的表現(xiàn)  039
    像孩子一樣說(shuō)話沒(méi)有什么不好  044
    改變描述方式,提升語(yǔ)言質(zhì)量  049
    有效地拓展語(yǔ)言:從已知延伸向未知  053
  
 第三章 有原則地溝通,建立語(yǔ)用能力
    語(yǔ)言的“工具性”:運(yùn)用是最強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力  060
    調(diào)動(dòng)共情力的聚焦和思考  064
    強(qiáng)調(diào)對(duì)話中的話輪轉(zhuǎn)換規(guī)則  069
    讓孩子學(xué)會(huì)維持對(duì)話  073
    肯定語(yǔ)言與禁忌語(yǔ)言的運(yùn)用  078
    避免語(yǔ)言暴力,創(chuàng)造信念差距  083
  
 第四章 閑談中的語(yǔ)言技巧
    目的性語(yǔ)言與閑談  089
    接下來(lái),是閑言碎語(yǔ)時(shí)間  093
    聊天時(shí)少用代詞,孩子理解得更快  097
    日常閑談,不要替孩子創(chuàng)設(shè)答案  101
    開(kāi)放式提問(wèn),提升互動(dòng)的主動(dòng)性  105
  
 第五章 用動(dòng)詞和形容詞修飾孩子的語(yǔ)言世界
    孩子最早學(xué)會(huì)的50個(gè)詞  110
    動(dòng)詞越準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量越高  113
    做“手舞足蹈”的夸張父母  117
    拓展形容詞,讓孩子加深對(duì)生活的體悟  121
    誘導(dǎo)孩子自發(fā)創(chuàng)造  126
    適當(dāng)修辭,能提升孩子的想象力與美感  130
  
 第六章 用日?;顒?dòng)來(lái)強(qiáng)化語(yǔ)言場(chǎng)景
    不一樣的兒童認(rèn)知圖式  136
    挑戰(zhàn)新環(huán)境,刺激認(rèn)知結(jié)構(gòu)循環(huán)  140
    專注場(chǎng)景下,聚焦主題的溝通  145
    角色扮演能刺激親子交流  150
    觀察不平凡的一天  155
  
 第七章 態(tài)度決定語(yǔ)言,語(yǔ)言影響成長(zhǎng)
    場(chǎng)獨(dú)立性與場(chǎng)依存性  162
    認(rèn)知方式?jīng)Q定語(yǔ)言模式  166
    控制好情緒的語(yǔ)言力量  170
    語(yǔ)言的社會(huì)化訓(xùn)練  174
    影響思維和人生觀的力量  179

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.dappsexplained.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)