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內(nèi)容簡介

　　家庭是孩子的天然學校，家長是孩子的第yi任老師，家庭教育就是要給孩子上好“人生第yi課”。這是一套教育研究院研發(fā)的家庭教育指導師的培訓課，也是寫給家長的閱讀本，作者均為家庭教育高級指導師、教育學專家、心理學家等，內(nèi)容涉及教育學、心理學、神經(jīng)學、腦科學等多領域。家庭教育指導師培訓課：家庭教育，從成功到從容》主要闡述了“別人家孩子”給我們的啟示和育兒的八大棘手問題。無論是六年級就能寫出學術專著的杰寶，還是初三參加高考的果果，別人家孩子的成長路，總能給我們帶來啟示，比如說如何提升家庭陪伴質量、如何喚醒孩子的閱讀力、如何科學地陪伴孩子學習等。另外，本書匯聚了家長們最頭痛的八大棘手問題，例如，如何幫助“學困生”突圍、幫助孩子控制不良情緒、拯救多動與拖拉的孩子、如何應對孩子的推卸責任等，書中給出了應對之策，幫助家長成功養(yǎng)育孩子，使自家的孩子成為他人眼中的“別人家孩子”。正確的教育理念到位，家長到位，我們的孩子才能在良好的家庭關系中成為更好的自己。

作者簡介

　　匯智云亭教育研究院始創(chuàng)于2016年4月，總部位于國務院批復確定的中國長江三角洲核心重要城市之一、國家高新技術產(chǎn)業(yè)基地及教育示范城市——蘇州。下轄教師發(fā)展中心、家庭教育研究中心、營地教育研究中心等，業(yè)務涵蓋教師發(fā)展研究、學校發(fā)展規(guī)劃、家庭教育研究、個案心理輔導、教育閱讀推廣與營地教育開展的綜合性研究機構。公司專家智庫現(xiàn)有專家81人。其中博士后1名，博士3名，碩士生14人，特級教師8人，正高級名師16人，國家二級心理咨詢師12人，知名作家6人，營地教育專家5人以及其他來自各大院校和教育一線的名師專家，地域涵蓋中國大陸和港澳臺以及日本、美國。高端引領與一線實踐相結合，即有先端保證，又有一線經(jīng)驗。公司成立以來，已服務全國范圍內(nèi)中小學100多所，培訓和引導教師成長超過20萬人次。

圖書目錄

上編　“別人家孩子”給我們的啟示
第一講　“別人家孩子”的成長路　/ 002
第一節(jié)　六年級寫出學術專著的杰寶　/ 002
第二節(jié)　初三參加高考的果果　/ 010
第三節(jié)　被保送碩博連讀的“笨小孩”　/ 024
第二講　“別人家孩子”帶來的啟示　/ 034
第一節(jié)　啟示1：幼兒階段的高質量陪伴　/ 034
第二節(jié)　啟示2：喚醒孩子的閱讀力　/ 039
第三節(jié)　啟示3：如何陪出孩子的好成績　/ 046
第四節(jié)　啟示4：多娃家庭的幸福閱讀　/ 054
第五節(jié)　啟示5：走出教育常識的誤區(qū)　/ 060
下編　八大棘手問題的應對策略
第三講　棘手問題一：遭遇學困生　/ 068
第一節(jié)　“生有可戀”方能“學有所成”　/ 068
第二節(jié)　幫助學困生逆勢而上　/ 073
第三節(jié)　“學困生”的突圍路徑　/ 081
第四講　棘手問題2：情緒失控　/ 093
第一節(jié)　讓孩子學會正確表達自己的情緒　/ 093
第二節(jié)　以情緒解碼幫助孩子控制不良情緒　/ 101
第三節(jié)　考試后的情緒調整　/ 108
第五講　棘手問題3：多動與拖拉　/ 117
處理好了，“問題”孩子一樣優(yōu)秀　/ 117
第五講　棘手問題4：推卸責任　/ 125
第一節(jié)　那些本是可以預約的美好　/ 125
第二節(jié)　規(guī)避推卸責任的四個準備　/ 131
第六講　棘手問題5：價值偏差　/ 138
第一節(jié)　孩子想要的就是讓你看見　/ 138
第二節(jié)　矯正價值觀扭曲的問題　/ 145
第八講　棘手問題6：游戲癮或手機癮　/ 154
幫助孩子解除游戲癮或手機癮　/ 154
第九講　棘手問題7：遭遇不良伙伴　/ 161
如何幫助孩子交到良好同伴　/ 161
第十講　棘手問題8：父母離異帶來的家庭變故　/ 169
確保在婚變中孩子的健康成長　/ 169
附　學后測評參考答案　/ 177
后記　/ 189