鋼琴教學法專業(yè)是一個較年輕的專業(yè)，只有幾十年的歷史。美國從20世紀中期開始探索設立，至今已經積累了比較豐富的經驗，在全世界都處于領先的地位。中國現(xiàn)在正開始考慮開設這一專業(yè)，因此美國的經驗有很好的借鑒作用。本書作者從本科到博士階段的專業(yè)學習都是在美國完成的，對中西方鋼琴教育情況有較深入的了解。本書對鋼琴教學法專業(yè)的建設以及鋼琴教學的問題進行探討，提出鋼琴專業(yè)的學生學習演奏技巧的同時，也應該同時學習教學法。對鋼琴教學法其他問題也進行了探討。本書對中西方鋼琴教學和教育情況進行了比較分析，從鋼琴教學法專業(yè)建設探索與實踐、現(xiàn)代鋼琴教學法中的若干科學理念與方法、教材及樂譜版本對鋼琴人才培養(yǎng)的影響三個方面進行了論述。對從事鋼琴教學和教育的讀者有很好的參考和指導作用。
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