圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)簡(jiǎn)明教程（修訂本）

章圖書(shū)館與圖書(shū)館學(xué)
節(jié)圖書(shū)館概述
一、圖書(shū)館發(fā)展史
二、圖書(shū)館定義
三、圖書(shū)館是什么
四、圖書(shū)館的明天
第二節(jié)圖書(shū)館學(xué)概述
一、圖書(shū)館思想史概覽
二、圖書(shū)館學(xué)定義
三、圖書(shū)館學(xué)的研究對(duì)象
第二章圖書(shū)館類(lèi)型
節(jié)公共圖書(shū)館
一、公共圖書(shū)館的特點(diǎn)
二、公共圖書(shū)館的職能
三、公共圖書(shū)館的服務(wù)
四、公共圖書(shū)館的普遍均等服務(wù)
第二節(jié)高等學(xué)校圖書(shū)館
一、高等學(xué)校圖書(shū)館的主要功能
二、高等學(xué)校圖書(shū)館的服務(wù)
第三節(jié)科學(xué)與專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館
第四節(jié)國(guó)家圖書(shū)館
一、國(guó)家圖書(shū)館的管理體制
二、國(guó)家圖書(shū)館的職能目錄
第三章讀者權(quán)利與圖書(shū)館權(quán)利
節(jié)讀者權(quán)利
一、平等獲取知識(shí)和信息的權(quán)利
二、免費(fèi)享受圖書(shū)館基本服務(wù)的權(quán)利
三、自主選擇知識(shí)和信息而不受干涉的權(quán)利
四、對(duì)圖書(shū)館服務(wù)進(jìn)行批評(píng)、建議和監(jiān)督的權(quán)利
五、個(gè)人信息受到保護(hù)的權(quán)利
第二節(jié)圖書(shū)館權(quán)利
一、ALA的《圖書(shū)館權(quán)利法案》
二、“圖書(shū)館權(quán)利”概念
第四章現(xiàn)代圖書(shū)館基本理念
節(jié)社會(huì)記憶理念
一、記憶與社會(huì)記憶
二、文字和文獻(xiàn)：社會(huì)記憶的主要手段
三、圖書(shū)館是社會(huì)記憶之器
四、樹(shù)立和踐行社會(huì)記憶理念的意義
第二節(jié)社會(huì)教育理念
一、英美人對(duì)圖書(shū)館社會(huì)教育功能的認(rèn)知
二、中國(guó)人對(duì)圖書(shū)館社會(huì)教育功能的認(rèn)知
三、走向信息素養(yǎng)教育
四、樹(shù)立和踐行社會(huì)教育理念的意義
第三節(jié)促進(jìn)閱讀理念
一、閱讀與個(gè)人成長(zhǎng)
二、閱讀與社會(huì)發(fā)展
三、圖書(shū)館與閱讀
四、樹(shù)立和踐行促進(jìn)閱讀理念的意義
第四節(jié)職業(yè)責(zé)任理念
一、平等服務(wù)理念
二、社會(huì)包容理念
三、開(kāi)放共享理念
四、社會(huì)責(zé)任理念
五、樹(shù)立和踐行職業(yè)責(zé)任理念的意義
附錄
附錄一中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法
附錄二全民閱讀促進(jìn)條例（征求意見(jiàn)稿）
附錄三國(guó)際圖聯(lián)和聯(lián)合國(guó)教科文組織《公共圖書(shū)館宣言》
附錄四IFLA圖書(shū)館與知識(shí)自由聲明
附錄五IFLA圖書(shū)館、信息服務(wù)機(jī)構(gòu)與知識(shí)自由格拉斯哥宣言
附錄六IFLA圖書(shū)館與可持續(xù)發(fā)展聲明
附錄七IFLA因特網(wǎng)宣言
附錄八IIFLA圖書(shū)館員及其他信息工作者的倫理準(zhǔn)則
后記