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學思踐悟 奮發(fā)有為:思想道德與法治實踐教程

學思踐悟 奮發(fā)有為:思想道德與法治實踐教程

定 價:¥43.00

作 者: 馬建青,孫葉飛 編
出版社: 中國民主法制出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787516227183 出版時間: 2022-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 198 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書根據(jù)*****教材《思想道德與法治(2021年版)》的框架和內(nèi)容編寫,把“四史”融入其中,特別突顯偉大的建黨精神,注重思政課大中小一體化理念的落地。全書包括緒論和六章內(nèi)容,每章包含了“實踐導學”“實踐教學設(shè)計”“知識回顧與應(yīng)用”三大欄目?!皩嵺`導學”欄目注重幫助學生理解由中學到大學過渡時知行要求的變化,并以思維導圖的方式直觀展現(xiàn)知行轉(zhuǎn)化的路徑?!皩嵺`教學設(shè)計”欄目包含了“實踐教學目標”“實踐方式推薦”“實踐設(shè)計精選”以及“實踐成果范例”或“實踐教學素材”。實踐教學設(shè)計充分考慮思政理論課的實踐與其他實踐方式的區(qū)別,每一章推薦5種相關(guān)實踐教學方式,并選擇其中一種典型實踐教學活動,進行詳細的教學方案設(shè)計,使師生手握本書即可了解實踐教學全過程以及各項評價標準?!皩嵺`成果范例”或“實踐教學素材”既可以是實踐教學的范例或素材,也可以是老師理論授課的案例參考?!爸R回顧與應(yīng)用”欄目是在經(jīng)過實踐之后重新再回顧理論知識,旨在通過實踐與理論學習的雙向促進,推動學生知與行的合一。

作者簡介

暫缺《學思踐悟 奮發(fā)有為:思想道德與法治實踐教程》作者簡介

圖書目錄

緒論 擔當復興大任 成就時代新人
第一節(jié) 實踐導學
一、實踐導言
二、思維導圖
第二節(jié) 實踐教學設(shè)計
一、實踐教學目標
二、實踐方式推薦
三、實踐設(shè)計精選——“圖”話人生“視”看世界
四、實踐成果范例
第三節(jié) 知識回顧與運用
一、單選題
二、多選題
三、筒答題
四、應(yīng)用題
第一章 領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向
第一節(jié) 實踐導學
一、實踐導言
二、思維導圖
第二節(jié) 實踐教學設(shè)計
一、實踐教學目標
二、實踐方式推薦
三、實踐設(shè)計精選——社會調(diào)查
四、實踐成果范例
第三節(jié) 知識回顧與運用
一、單選題
二、多選題
三、簡答題
四、應(yīng)用題
第二章 追求遠火理想 堅定崇高信念
第一節(jié) 實踐導學
一、實踐導言
二、思維導圖
第二節(jié) 實踐教學設(shè)計
一、實踐教學日標
二、實踐方式推薦
三、實踐設(shè)計精選——人物訪談
四、實踐成果范例
第三節(jié) 知識回顧與運用
一、單選題
二、多選題
三、簡答題
四、應(yīng)用題
第二章 繼承優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚中國精神
第一節(jié) 實踐導學
一、實踐導言
二、思維導圖
第二節(jié) 實踐教學設(shè)計
一、實踐教學目標
二、實踐方式推薦
三、實踐設(shè)計精選——現(xiàn)場教學
四、實踐成果范例
第三節(jié) 知識回顧與運用
一、單選題
二、多選題
三、簡答題
四、應(yīng)用題
第四章 明確價值要求踐行價值準則
第一節(jié) 實踐導學
一、實踐導言
二、思維導圖
第二節(jié) 實踐教學設(shè)計
一、實踐教學目標
二、實踐方式推薦
三、實踐設(shè)計精選——模擬提案
四、實踐成果范例
第三節(jié) 知識回顧與運用
一、單選題
二、多選題
三、簡答題
四、應(yīng)用題
第五章 遵守道德規(guī)范錘煉道德品格
第一節(jié) 實踐導學
一、實踐導言
二、思維導圖
第二節(jié) 實踐教學設(shè)計
一、實踐教學目標
二、實踐方式推薦
三、實踐設(shè)計精選——微電影創(chuàng)作
四、實踐成果范例
第三節(jié) 知識回顧與運用
一、單選題
二、多選題
三、簡答題
四、應(yīng)用題
第六章 學習法治思想提升法治素養(yǎng)
第一節(jié) 實踐導學
一、實踐導言
二、思維導圖
第二節(jié) 實踐教學設(shè)計
一、實踐教學口標
二、實踐方式推薦
三、實踐設(shè)計精選——情景劇表演與辯論
四、實踐教學素材
第三節(jié) 知識回顧與運用
一、單選題
二、多選題
三、簡答題
四、應(yīng)用題
附錄一 全國愛國主義教育示范基地(截至2021年)
附錄二 實踐教學評分標準構(gòu)成
一、實踐教學評分總體構(gòu)成
二、實踐參與評分標準
三、實踐匯報評分標準
四、個人實踐小結(jié)評分標準
后記

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