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問題即答案:解決棘手問題的突破性方法

問題即答案:解決棘手問題的突破性方法

定 價(jià):¥69.00

作 者: 赫爾·葛瑞格森 著
出版社: 中信出版集團(tuán)
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787521740356 出版時(shí)間: 2022-04-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 328 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  l 什么樣的問題是一個(gè)好問題? l 問題的力量如何使我們絕處逢生? l 各領(lǐng)域的杰出人才在面對僵局時(shí)會做出什么樣的選擇? l 我們?nèi)绾蝿?chuàng)造提問友好型空間? l 提問的藝術(shù)中蘊(yùn)含著怎樣的生活哲學(xué)?珍·古道爾說:“在我看來,提問能力是人類區(qū)別于動物的基本屬性?!钡谶@個(gè)競爭激烈的新時(shí)代,大多數(shù)人關(guān)注的是尋找答案的過程。問題的引導(dǎo)作用常常在我們追求正確答案的過程中被忽略了。 其實(shí),問題就像是一把鑰匙,能夠解鎖各種各樣的新洞見。不過在我們研究如何開門之前,應(yīng)當(dāng)首先看一看自己手里的鑰匙是不是我們真正需要的那把。可惜的是,大多數(shù)人都沒有這樣的意識?,F(xiàn)代環(huán)境使我們越發(fā)不愛提問,甚至逐漸扼殺了我們原本具有的好奇心和提問沖動。赫爾·葛瑞格森建議我們及時(shí)從所謂的正確答案組成的信息泡沫中清醒過來,他為我們提供了明確的指導(dǎo),讓我們能夠在工作和生活中為自己和他人創(chuàng)造有利于提問的條件,開辟提問的綠洲。 問題決定了答案的框架,改變問題就能改變答案產(chǎn)出的范圍。人類社會的進(jìn)步和發(fā)展往往是由一個(gè)又一個(gè)具有催化作用的問題驅(qū)動的。這本書介紹了不同領(lǐng)域的提問者如何運(yùn)用問題的力量,打破僵局,走出困境。在讀了這本書之后,每個(gè)人都有機(jī)會找到屬于自己的關(guān)鍵問題,實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值,甚至改變世界。

作者簡介

  l 麻省理工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新高級講師,歐洲工商管理學(xué)院教授。曾與克萊頓·克里斯坦森、杰夫·戴爾合著《創(chuàng)新者的基因》。 l 專注于領(lǐng)導(dǎo)力研究,被多家全球知名公司聘為創(chuàng)新、戰(zhàn)略等方面的專業(yè)顧問,并在學(xué)術(shù)及商業(yè)期刊上發(fā)表了大量文章。l 2017年,他獲得了Thinkers50的領(lǐng)導(dǎo)力獎。他會定期為阿迪達(dá)斯、美國電話電報(bào)公司、佳士得、可口可樂、達(dá)能、探索頻道等企業(yè)的高管做主題演講。

圖書目錄

目錄
推薦序 創(chuàng)新與提問 / 艾德·卡特姆 / V
前 言 我為什么要寫這本書 / XI

第1 章 什么是比找到新答案更艱難的任務(wù)
每一項(xiàng)突破的背后都有一個(gè)更好的問題 / 004
關(guān)注提問能力大有裨益 / 007
并非所有問題都是優(yōu)質(zhì)問題 / 010
優(yōu)質(zhì)問題可以消除錯誤假設(shè) / 012
優(yōu)質(zhì)問題鼓舞人心、激發(fā)活力 / 015
超越“回答問題”階段 / 018
在僵局中陷得越深,越需要提問 / 020
是時(shí)候改善提問水平了 / 022

第2 章 是什么阻止了我們提問
學(xué)會不提問 / 027
被權(quán)力腐化的提問過程 / 031
成長思維的缺失 / 037
為提問創(chuàng)造新空間 / 040
提問中的文化差異 / 042
開辟提問綠洲 / 045

第3 章 “問題風(fēng)暴”的效果如何
環(huán)境的影響 / 053
如何開展“問題風(fēng)暴”:一場小規(guī)模重置 / 058
“問題風(fēng)暴”前后的情緒 / 065
新觀點(diǎn) / 067
其他適宜環(huán)境 / 069
超越提問 / 075
安全的“不安全空間” / 079
為自己和他人創(chuàng)造有利條件 / 083
“問題風(fēng)暴”在工作和生活中的應(yīng)用 / 085

第4 章 誰會為錯誤歡呼雀躍
在錯誤階段停留一會兒 / 092
更新你的思維模式 / 095
嘗試多犯錯 / 100
重新審視你確信無疑的事情 / 106
系統(tǒng)性策略 / 110
問題的起源 / 113

第5 章 為什么要自尋不快
主動尋求不適感 / 119
走出舒適區(qū)的好處:驚奇、分心和沖突 / 123
幾個(gè)訓(xùn)練方法 / 135
可怕的安樂椅 / 141

第6 章 你能否緘口不言
從廣播模式切換到接收模式 / 148
好好傾聽 / 150
給自己裝上消音器 / 152
做好迎接驚喜的準(zhǔn)備 / 155
親和力 / 158
積極尋求被動信息 / 159
給自己留出安靜思考的時(shí)間 / 161
每天閱讀,深入閱讀 / 162
清理你的頭腦和心靈 / 164
沉默的聲音 / 165

第7 章 如何引導(dǎo)能量
問題的升級 / 172
問題的展開 / 176
管理情緒曲線 / 181
偉大導(dǎo)師的工作 / 185
積累你的提問資本 / 187
學(xué)會講故事 / 190

第8 章 如何培養(yǎng)下一代提問者
學(xué)校中的提問教育 / 199
課外活動 / 207
學(xué)校外的提問教育 / 214
數(shù)字世界是提問的天堂還是地獄 / 216
提問從家庭開始 / 220
學(xué)校所面臨的挑戰(zhàn) / 224
為時(shí)不晚 / 227
期待不同的問題 / 233

第9 章 聚焦最宏大的問題
提出強(qiáng)有力的問題 / 240
學(xué)習(xí)與問題共存 / 243
從大局出發(fā) / 246
X大獎與媒體實(shí)驗(yàn)室 / 249
提出宏大的社會問題 / 255
宏大意味著基本 / 258

后 記 你會向自己提出什么問題 / 263
致 謝 / 277
注 釋 / 287

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